新人教版歷史九下東歐社會(huì)主義國家的改革與演變教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 一次次失敗的改革之 后，經(jīng)濟(jì)每況愈下。那么改革的具體措施都有哪些呢？ （回答） （講述）我們可以看出，匈牙利的改革涉及到政治、經(jīng)濟(jì)的很多方面，進(jìn)行如此大規(guī)模的改革，將給匈牙利帶來什么影響？ （回答） （講述）改革使匈牙利的政治經(jīng)濟(jì)形勢 逐步穩(wěn)定，一時(shí)成為“令人羨慕的東歐之窗”。 【講授新課 一、匈牙利的改革 1．東歐各國 （講述）結(jié)合二戰(zhàn)后歐亞社會(huì)主義國家示意圖，大家要明確社會(huì)主義由一國擴(kuò)大為十幾個(gè)國家，陣營壯大。 東歐劇變的原因是本課的難點(diǎn)。 二、過程與方法 通過對匈牙利的改革的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，從 20世紀(jì) 50年代中期起，東歐社會(huì)主義國家為擺脫蘇聯(lián)模式的束縛，相繼進(jìn)行了改革，但多有失誤；到 80年代末出現(xiàn)了東歐劇變。指導(dǎo)學(xué)生分析東歐劇變的原因時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)、外因兩方面入手，并指導(dǎo)學(xué)生較全面地分析問題。 2．匈牙利改革的背景 （講述）東歐各國一直都是在嚴(yán)格的執(zhí)行斯大林模式，那么它為什么要進(jìn)行改革呢？ （回答） （教師補(bǔ)充相關(guān)資料， 講述）匈牙利的改革是東歐各國改革中較為突出的，也是較早的。 4．其它東歐國家的改革 （講述）除匈牙利以外，其它的一些東歐國家也進(jìn)行了改革，誰能舉例說明？ （回答） （講述） 1968 年，捷克伐克的改革開始是比較有成效的一個(gè)，出現(xiàn)了“布拉格之春”的現(xiàn)象，但是 這場改革卻在蘇聯(lián)的強(qiáng)大壓力之下，走向了終結(jié)。從而加劇了東歐各國的經(jīng)濟(jì)上的困難，嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難又導(dǎo)致了東歐各國的政治也出現(xiàn)了嚴(yán)峻的狀況，東歐各國風(fēng)云突變。從外部條件來說，蘇聯(lián)‘新思維’的改革之風(fēng)，西方‘和平演變’的鼓勵(lì)政策，都對東歐的變化有影響，起了推動(dòng)作用。 2．舉出你知道的中外歷史上出現(xiàn)過
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