【正文】 民素質。四、思考建議加強環(huán)境知識宣傳教育環(huán)保意識是調節(jié)、引導和控制人們環(huán)境行為的內在原因。環(huán)境意識的產生是人類意識進化的新表現(xiàn)。僅有12人的回答是“無”，這就說明，人們居住的環(huán)境空氣質量并不是很好，但這是怎么造成的呢，請看下一個數(shù)據(jù)。（3）個人環(huán)保行為許多細小的行動就能使環(huán)境免受破壞。我國的環(huán)境問題還不容樂觀，為此，我展開了一次居民環(huán)保意識和行為調查，旨在了解公眾對于環(huán)境保護問題的看法，同時對我們的周邊生活環(huán)境進行一個初步的了解,并宣傳環(huán)保。？？性別？？（）A．4.“自2008年6月1日起，在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所將實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費塑料袋”。⑤愛護環(huán)境，不隨地丟棄垃圾⑥向身邊的同學、朋友宣傳環(huán)境保護的意識第三篇：環(huán)保意識調查問卷關于金華市大學生環(huán)保意識的調查您好！我們是金華職業(yè)技術學院制藥學院環(huán)保專業(yè)的學生，在世界環(huán)境問題面臨嚴峻考驗的今天，環(huán)境問題越來越多地被人們關注，提及和了解。唯其如此，我們環(huán)保事業(yè)的明天才會更加輝煌。在宣傳方式上，一方面可采用學生們更樂于接受的方式，如觀看環(huán)保電影或視頻、參加由民間環(huán)保人士、環(huán)保專家定期進行的專題知識講座或培訓等。部分人經常叫外賣，去商場購物時購買一次性購物袋；（2）小部分學生對垃圾 1污染的嚴重性認識不足，許多垃圾隨地扔，或者扔在垃圾箱旁邊，而不是扔進垃圾箱內，也就是說，這是人為形成的污染。關于水電的使用,大部分學生是比較謹慎的。第四，對參與環(huán)?；顒拥囊庠?。為此，我們安徽師范大學新農村居民環(huán)保意識調查小組深入xxx，展開了居民環(huán)保意識調查，旨在了解公眾對于環(huán)境保護問題的看法，同時對當?shù)氐纳瞽h(huán)境進行一個初步的了解,從而有針對性的對當?shù)鼐用裥麄鳝h(huán)保知識。宣傳前言長期以來，“三農問題”一直是決定我國全面建設小康社會和現(xiàn)代化進程的關鍵性問題，也是關系黨和國家工作全局的根本性問題。此時，環(huán)境保護就顯得尤為重要。社會主義新農村建設正是在這一歷史背景條件下提出的，旨在知名我國農村的發(fā)展方向，促進農村的經濟文化發(fā)展，提高廣大農村居民的生活水平。這些基本信息關乎對象的基本心理結構，影響其對環(huán)境保護的認知。二．調查對象：三．調查時間和地點：四．結果的統(tǒng)計與分析：我們用隨機抽樣的方法對100名同學進行了調查。絕大部分學生寧愿拿塑料袋字飯?zhí)么虬埐嘶厮奚岢?也不愿意在那里坐著吃完。 ,積極創(chuàng)建綠色大學。環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展離不開廣大學生的參與。也許一些人的力量還太渺小，一些人的影響不太微弱，環(huán)境保護需要我們每個人從我做起，從身邊的小事做起，致力于保護我們本以傷痕累累的地球??希望大家的環(huán)保意識有所增強，有所行動，來保護我們的校園，還有我們學校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動，來喚醒學生們的環(huán)保意識。因此我們學院對金華市在校大學生的環(huán)保意識進行調查，所有回答只用于統(tǒng)計分析，各種答案沒有正確、錯誤之分。B 對人類健康有危害，但無大礙 C 對人類有較大危害，且破壞環(huán)境D 是人類發(fā)展的必然產物，無法解決。根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示，在有沒有注意到政府環(huán)保宣傳廣告和所在社區(qū)是否宣傳保護環(huán)境知識兩項上，群眾和干部的選項占到80%－90%，而學生的選項比例在50%左右；在認為有沒有必要在學校開設環(huán)保教育課程一項上，群眾、學生、干部的選擇普遍較高，達到90%以上。制止亂扔垃圾的舉動似乎也不普遍，只有15%的人群選擇制止，居民在這方面好于干部和學生；大部分居民選擇事后再將垃圾扔進垃圾桶，大約有43%的學生選擇置之不理。并且實際行動卻與環(huán)保意識不一致。居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關系。環(huán)境宣傳教育要幫助人們掌握生態(tài)環(huán)境知識，了解環(huán)境保護法律體系，以及環(huán)境保護的技術知識等。同時，居民還要關心并支持政府的環(huán)保工作，留意關于環(huán)保的各種宣傳，通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識，牢固自己的環(huán)保觀念。這里的環(huán)境信息包括公共信息和個別信息，前者是指向全社會發(fā)布的環(huán)境信息，如環(huán)境法律法規(guī)，環(huán)境狀況公報，空氣質量周（日）報等，后者指只有在公眾提出要求的情況下才提供的個別信息，如某個污染企業(yè)的排污數(shù)據(jù)。問卷的制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。問卷回收之后，要即時的做好統(tǒng)計工作，盡快的把數(shù)據(jù)進行匯總