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文明美德征文:尊重他人范文(更新版)

  

【正文】 重他人(范文4)尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。店主見到他很高興,笑著歡迎他回來(lái),并且比平常訂了1倍的貨?!泵恳粋€(gè)人來(lái)到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望,當(dāng)你滿足了他的要求后,他就全對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情,并成為你的好朋友。讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!如何尊重他人(范文4)一個(gè)人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過(guò)程中。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。兩天后,市民中隨手亂扔垃圾的數(shù)量明顯減少,他們都說(shuō):平時(shí)沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在終于知道尊重的可貴。同樣的道理,不僅僅適用于辦企業(yè),也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人,從這個(gè)意義上說(shuō),尊重他人也是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了自重他人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。指導(dǎo)教師:孔美芬第三篇:尊重他人是一種美德尊重他人是一種美德——讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》有感鄭州市惠濟(jì)區(qū)第六中學(xué) 七一班王夢(mèng)茹 輔導(dǎo)教師 王金祿尊重他人是一種高尚的美德,是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。其實(shí),尊重別人很簡(jiǎn)單,只要你用心去尊重別人,別人就會(huì)體會(huì)到你發(fā)自內(nèi)心的尊重。對(duì)待所有的人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光,哪怕應(yīng)該和他們做朋友,對(duì)待貴賓一樣去尊重他們,我們應(yīng)該用心去溫暖他們,這樣他們才會(huì)真正的快樂(lè)起來(lái)。一,她不會(huì)對(duì)任何人輕視。尊重可以拉近人們之間的距離;尊重可以讓世界充滿愛;尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣?xùn)|西。對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬,這句話是惠特曼說(shuō)的。乞丐、殘疾人等等,他們也有自尊心,他們不希望被人可憐被人同情。生活中,有許多懂得尊重別人的榜樣,他們非常值得我們學(xué)習(xí)。贊美別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)并明確地告知?jiǎng)e人。在生活中,對(duì)家人的尊重,有利于和睦相處,形成融洽的家庭氛圍,對(duì)朋友的尊重,有利于廣交益友,促使友誼長(zhǎng)存。尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球與朋友玩耍。尊重別人一分,獲得十分回報(bào)。如何尊重他人(范文2)有句話說(shuō)得好:同學(xué)之間要互相尊重一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動(dòng)了。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。如果—塊泥土被海水沖去,歐洲就會(huì)缺其一隅,這如同一座山峽,也如同你的朋友和你自己。每次他到這家店里去的時(shí)候,總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句,然后才去見店主。他告訴我,如果有什么人值得同其做生意,就應(yīng)該是你。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無(wú)知。尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。就像我國(guó)飛行員李劍英一樣,在一次飛行中,出了故障,他本可以順利逃生,但他沒有。我們要努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌
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