【正文】 秀輔導員。開展“手拉手”活動。每個學期，少先隊都能根據學校實際，結合各種有意義的節(jié)日和國內大事，制定工作計劃和活動方案，并在活動過程中將之落到實處，例如學校藝術節(jié)舉行歌詠、美術、書法等各種比賽，“六一”節(jié)舉辦文藝匯演，結合植樹節(jié)、教師節(jié)、學雷鋒紀念日、母親節(jié)、清明節(jié)等，也相應的開展了與之聯(lián)系緊密的活動。我校正在籌備一年一屆的“少代會”，真正形成學生自主管理、自主發(fā)展的新局面。我校還組織建立了 “舞蹈隊”、“合唱隊”、“籃球隊”等社團組織，隊員們積極參加訓練活動，在各項活動中為我校爭得了不少榮譽。下面就我校少先隊的工作由我和兩位少先隊員向各位領導匯報。少先隊、班隊、工作總結。紀念“五四”青年節(jié)活動。各校組織清明節(jié)經典誦讀活動。開展心理健康教育。拓寬教育途徑，促進學生健康成長。繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度，從而進一步提高少先隊干部的能動性。（3）交流“爭當四個好少年”的心得。比如少先隊每學期都要組織文明班級評選，對每個班級的常規(guī)工作、活動開展、班主任手冊完成把呼號的意義牢牢記在心里，培養(yǎng)隊員在黨、對社會主義祖國的樸素感情，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。多年來，學校按照基層組織建設要求，充分發(fā)揮團隊組織的作用，結合農村特點開展了形式多樣、健康有益的活動，在活動中灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感，把握少年兒童身心發(fā)展規(guī)律、圍繞少先隊的根本任務開展活動和加強少先隊基層組織建設；特別是我校堅持以校園藝術文化創(chuàng)建為突破口，在文化課之外對學生進行高雅的“琴、棋、書、畫、舞蹈”等藝術教育，培養(yǎng)學生興趣特長，收到了很好效果，2009年學校被團中央確定為“全國少先隊基層組織建設試點單位”。如黨對少年兒童的關懷，讓隊員們了解到從中央到地方，各級黨組織都十分關愛少先隊員，從而使隊員們油然而生對黨的感恩，培養(yǎng)了隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情；《多彩的活動》，展示了學校少先隊員們豐富多彩的活動的一部風，可以激發(fā)起少先隊員們的自豪感；《光榮的歷史》呈現(xiàn)了少先隊的發(fā)展史，5四、開展感恩與我行體驗教育活動，與德育工作緊密結合結合學校試點活動實施方案內容，在少先隊員中開展了感恩系列教育活動：開展“爸爸媽媽我想對你說”的主題教育，讓隊員們以行動減輕父母的負擔，表達對父母的愛；開展“老師，您辛苦了”主題中隊活動，評出了“尊敬師長小標兵”；通過國旗下的講話、班會、晨會、紅領巾廣播站等活動形式，組織隊員們開展感恩祖國的主題活動“祖國發(fā)展我成長”；各中隊召開了“伸出你的手，獻出你的愛”的主題班隊會，教育隊員們對身邊的小伙伴心存感恩；在全校中開展了“大自然，我可愛的家園”的主題隊會活動，讓隊員對生命、社會、大自然等一切美好事物都心存感激。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。堅持每周一升國旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。通過四項評比檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。（四）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。制訂少先隊、班隊等計劃。“手拉手”互助活動。開展“君龍伴你成長——安全自護進校園”活動?；I備慶“六一”活動。百年老校，歷盡滄桑，1937年七七事變后，日寇入侵長清，校舍變?yōu)閺U墟。一年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績。為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員外出培訓，集中培訓，或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。大隊部訂購了一定量的書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導員》、《少先隊章程》等有關書籍，充分利用隊刊隊報進行宣傳。開展“五自”活動，“五自”即：自學、自理、自護、自強、自律。下面就請我校少先隊大隊長張珊同學就以上活動的開展做一下資料介紹。所有這些，我校少先隊做出了不懈努力。組織隊干部搞好紀律、衛(wèi)生、黑板報等檢查評比。并進行了具體的分工與培訓，從而使關工委組織更加健全，人員更加落實，也為關工工作的進一步深入開展奠定了良好的基礎。我們注重發(fā)揮黨員教師的作用，開展黨員教師與普通教師、黨員教師與困難學生的結對幫扶工作，使學校的思想教育工作與黨中央始終保持一致。二是關工委全體委員會議，一般一學期舉行一次，主要學習關工有關材料，討論關工委工作計劃、總結等。學校關工委充分認識到青少年的健康成長是頭等大事，積極發(fā)揮退休老干部、老教師、老科技工作者等老同志工作熱心、經驗豐富的獨特優(yōu)勢，注重配合學校參與、指導學生的實踐活動，為青少年的健康成長出謀劃策貢獻力量。德育校長也對孩子們進行了鼓勵和肯定。今年是建黨92周年的年份，學校關工委以這個重大紀念日為契機，在全體 師生中組織開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”尋訪活動，進行“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌、參觀一次展覽（教育基地）、做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，引導教師和青少年學生愛黨愛國，堅定信念。結合廉潔教育進課堂的教育，聘請老教師陶守秀來給我校全體學生做報告。近年學校、教職工每年都有很多項獲各級各類獎項，這中間，離不開老教師們對學校的