【正文】 ，快樂營地豐富了我們的暑期生活。在一張張英模的照片前，在一段段感人的事跡前，孩子們被深深地感染和震撼了，育才中學(xué)的鄒妍同學(xué)表示，兩位老爺爺?shù)膽?zhàn)斗經(jīng)歷，給我們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育，過去戰(zhàn)爭年代無數(shù)先烈用鮮血和生命建立了新中國，今天我們生活在平和年代，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來才能把我們的國家建設(shè)得更加美好。這些對孩子都是一個(gè)很好的鍛煉。建筑工人從腳手架上失足跌落的意外事件多發(fā)生在接近地面的地方，而不是在高處。如果父母一味地幫助孩子準(zhǔn)備一切，孩子就會產(chǎn)生一種依賴心理，自己可以對一切不聞不問。孩子自幼就在家庭中無意識地接受最初的“性教育”，對孩子而言，這種啟蒙教育是最直接最安全的。雖然他們可能只是有一層朦朧的好感和好奇心，但若不及時(shí)加以引導(dǎo)，后果將是可怕的?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。要做好市民文明學(xué)校教學(xué)記錄、考勤、考試。青少年是祖國的未來，社區(qū)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對青少年的教育，利用寒假和暑假對青少年進(jìn)行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。二、要加強(qiáng)市民教育陣地建設(shè)，完善教育體系。邯鄲市民“三做”在家庭做個(gè)好成員在社會做個(gè)好公民在單位做個(gè)好職工邯鄲市民文明公約熱愛祖國，熱愛邯鄲；遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗；扶危助困，見義勇為；禮貌待人，舉止大方；愛護(hù)公物，熱心公益；講究衛(wèi)生，儀表端莊；遵守公德，崇尚科學(xué)；保護(hù)環(huán)境，美化一方；鄰里團(tuán)結(jié)，愛幼尊長；家庭和睦，文明向上。五、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生。奉獻(xiàn)社會，與時(shí)俱進(jìn)；不固步自封，要振興邯鄲。守法遵紀(jì)，扶正祛邪；不混淆是非，要見義勇為。市民學(xué)校工作計(jì)劃六角社區(qū)在區(qū)文明辦、街道辦事處的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn)，積極探索社區(qū)教育工作的新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以文明細(xì)胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。市民教育要堅(jiān)持群眾喜聞樂見，通俗易懂原則，進(jìn)行引導(dǎo)、啟迪和教育。以提高居民文明素質(zhì)為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，把形成文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)同街道、社區(qū)實(shí)際結(jié)合起來，擺在今年授課內(nèi)容的首要位置，開展一些群眾樂于參與的多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，使廣大居民群眾在主動(dòng)參與中精神境界得到升華，文明程度得到提升。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展；不離心離德，要憂樂與共。禁止踐踏綠地、毀壞花草樹木等公益設(shè)施；禁止隨處便溺；禁止闖紅燈、橫穿馬路、騎車帶人。八、男女平等、家庭和睦。市民教育要堅(jiān)持群眾喜聞樂見，通俗易懂原則，進(jìn)行引導(dǎo)、啟迪和教育。市民學(xué)校工作計(jì)劃***社區(qū)在區(qū)文明辦、街道辦事處的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn)，積極探索社區(qū)教育工作的新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開展，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以文明細(xì)胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)科學(xué)精神，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度，共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū)。二、教學(xué)內(nèi)容2010年市民文明學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容要突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，并作為2010年精神文明和思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，緊密結(jié)合全國第七個(gè)“公民道德宣傳日”，廣泛開展“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的公民道德教育和實(shí)踐活動(dòng)。中間穿插了游戲調(diào)節(jié)氣氛，名為“傳牙簽”游戲規(guī)則為，一次由13個(gè)同學(xué)參加，大家每人抽一張撲克，以所抽撲克的大小為順序，主持人每次發(fā)給每個(gè)人兩根牙簽，大家一次用嘴傳遞牙簽，時(shí)間一一首歌為限，歌曲停止時(shí)，牙簽傳到誰就由誰表演節(jié)目；最后，以一首“相親相愛一家人”結(jié)束團(tuán)課活動(dòng)。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？ 學(xué)生自由發(fā)言。現(xiàn)在的青春期教育主要在初中階段開始的。”誠然，孩子，尤其是初上小學(xué)的孩子，上學(xué)時(shí)可能會遺忘了課本。這就是古人所說的“失敗為成功之母”。一旦父母有疏忽，或離開了父母，自己就會束手無策，時(shí)時(shí)出事。特別是鄰里之間，很多矛盾和誤解就由此產(chǎn)生，久而久之，就容易打成死結(jié)。通過學(xué)唱革命歌曲，激發(fā)了孩子們的愛國情懷。今天能在小區(qū)看露天電