【正文】 的內(nèi)涵不完全相同。：初步學會通過體育活動等方法調(diào)節(jié)和控制情緒。不要過早的采擷青澀的果實，否則，你品嘗的不是香甜，而是苦澀！第三篇：早戀危害教案莫讓情感航船過早靠岸 ——早戀的危害 課程設(shè)計目的：隨著社會的發(fā)展，特別是改革開放以來，西方的性解放。愛一個人，也沒有錯。早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽制，學習沒有不分心的，成績沒有不受影響的。就好像你吃了一只青蘋果，那種感覺是苦澀的。并且兩家家長還互相埋怨是對方的孩子把自家的孩子帶走了。好奇心與生理的沖動，他們沒能控制住自己的行為??后來小美懷孕了。大河心里也覺得小芬配不上自己了。后來二人都考上了大學，由于大河的家里出現(xiàn)了變故，家庭經(jīng)濟條件已經(jīng)無法供他讀書。轉(zhuǎn)眼之間，六年過去了。上初中時，嫚嫚要隨父親到城市去讀書了，而遠遠還在農(nóng)村上學。（陽江八中就有一對中學生因為發(fā)生性行為而導(dǎo)致女的懷孕流產(chǎn)，那女的因為不完全流產(chǎn)發(fā)生大出血，最后要割掉子宮才保住了性命。要多與同學一起參加課外活動、多參加一些集體的活動，消除對某位異性的神秘感。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學習活動中。早戀還可能影響正常的人際交往。影響心理發(fā)展青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時期想象力加速發(fā)展，性激素產(chǎn)生和加強，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強，因此情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現(xiàn)出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。第三種是盲目鐘情型。他們主要是渴望與異性單獨接觸，但是對未來組建家庭，如何處理戀愛關(guān)系和學業(yè)關(guān)系，如何區(qū)別友情和愛情都缺乏明確的認識。第一，分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學生互相愛護、友好相處的基礎(chǔ)，是一種健康的友誼。但是一部分孩子對學習缺乏興趣，又找不到合適的方式發(fā)泄這部分過剩的精力，于是，早戀便來到了他們空虛的心靈之中。二、早戀的危害早戀雖是當今社會的一道“風景”，是其青春期發(fā)展的產(chǎn)物，但其對青少年的危害卻是相當嚴重的。他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。影響學習生活早戀荒廢了不少優(yōu)秀學生的學業(yè)，毀了不少孩子的前程?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?，閱歷不足，生活經(jīng)驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因為我們正處于青春發(fā)育時期，體內(nèi)的性激素荷爾蒙分泌，就會讓每一個少男少女對異性產(chǎn)生愛慕之情?！鄙钍乾F(xiàn)實的，沒有不用面包的愛情，一個人如果連自己都沒有能力養(yǎng)活自己，哪有能力去成家立業(yè)呢？所以，如果你越愛對方就越要努力學習，讓自己成為一個成功的人士，你將來才能讓你所愛的人生活得幸福。中學階段是人生的朦朧階段，要正確處理感情上的糾紛，理智的對待感情。他們在書信中，也沒有挑明這種關(guān)系，都是互相鼓勵。想去質(zhì)問遠遠，自己到底哪里不好？于是，二人約好見面地點，見面之后，嫚嫚又沒有勇氣說出來，只好面帶微笑地說：祝福你！三十年過去了，他們都組成了自己的家庭，他們的家庭和睦，兒女孝順。于是小芬瞞著家人放棄了學業(yè)，找了一份工作，收入勉強能夠維持二人的生活。本來二位互不相識，但相似的經(jīng)歷讓他們感到相見恨晚。這樣三番五次地上醫(yī)院，逃離手術(shù)臺；上醫(yī)院，逃離手術(shù)臺。事已至此，唉！第二篇：早戀的危害（推薦）這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我相信每個同學都有自己的理想和抱負，都渴望成為社會的棟梁。本來學習就是一個逆水行舟的過程，倘若再陷入談情說愛，彼此情意綿綿，心猿意馬，怎么能不影響學習呢？過早地嘗試愛情甜蜜，容易渙散意志，無利于身心健康。鴻鵠千里，是因為它有遠大的志向。盡管學校，家長都提倡男女學生應(yīng)大方的集體交往，但仍有部分男女學生從對異性的好感轉(zhuǎn)入戀愛階段靜而影響了學習，生活，甚至荒廢了學業(yè)。通過觀察、分析，使他們在體育活動中能夠調(diào)控自己的不良情緒。：快樂憤怒悲哀恐懼。：如有不良情緒，可跑到曠野、海邊、山上大聲喊叫，或者進行狂奔等劇烈運動，以發(fā)泄情緒。教學過程（一）、青春期的特點含義；青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。各抒己見中學生談戀愛算早戀嗎？為什么？（三）、早戀的特點和危害，缺少能兌現(xiàn)承諾，大多是沒有結(jié)果的；、不成熟的選擇，容易造成過度狂熱和癡迷，從而影響學業(yè)；、爭吵、分離等情況時，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；，自我約束力較弱，有可能在一時的性沖動之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學初中學生。當附近居民為此扼腕嘆息時，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，并扎了李洋4刀?！堆虺峭韴蟆?002年2月06日 事例四廣州一花季女失戀 先狂飲后割腕這是一個真實的故事，發(fā)生在北京兩個１６歲的高一學生身上。早戀給了我什么呢？僅有痛苦的回憶和難忘的精神創(chuàng)傷??我懂得了造成這幕人生悲劇的根本就在于?我們還太小?，不能正確處理那復(fù)雜的感情。那男方還說，誰叫你讓我撿便宜的？ 如何克服早戀要清楚地認識到早戀的危害,。正如建立戀愛需要兩廂情愿一樣，結(jié)束早戀也應(yīng)是雙方同意，這樣才能不留后患。經(jīng)過感情的一段凍結(jié)過程，使理智對感情的控制成為習慣以后，再恢復(fù)正常交往，感情之樹才不會故態(tài)復(fù)萌。然而，電池可以說是生產(chǎn)多少,最終就廢棄多少；集中生產(chǎn),分散污染；短期使用,長期污染。我們課題研究的實施共分為了五個階段：第1階段：今年1月17日至2月14日，通過上網(wǎng)和到圖書館查閱等方式查找相關(guān)資料。另外在普通干電池中還含有鋅、銅、錳粉等資