【正文】 是“道”吧！《大學(xué)》里說(shuō)“大學(xué)之道，在止于至善”。窗里，鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答；窗外，早起的鳥(niǎo)兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。中華民族歷來(lái)就是一個(gè)英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族；歷來(lái)就是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)不向困難低頭的民族；歷來(lái)就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。她是那么嬌嫩那么可愛(ài)，仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的小女孩，稚氣的望著你；那些滋潤(rùn)的小花蕾，好像嬰兒們的小嘴唇，紅艷艷地咧開(kāi)著。一想到這，我實(shí)在看不下去了。上面還點(diǎn)綴著嬌嫩的緋紅色，彰顯出她的神奇與不同。頓時(shí)，鼻子一酸，我的臉頰上掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠，姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上，然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難，頑強(qiáng)生活的情景，飛速在我眼前閃過(guò)。果然不出所料，整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消息。20xx年7月7日，4時(shí)30分。已經(jīng)離開(kāi)世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈(zèng)者。她對(duì)媽媽說(shuō)了這樣的話(huà)：“媽媽?zhuān)艺嫦胫魏貌『煤玫鼗钕氯ァＫ腊职挚床灰?jiàn)，所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。生命之歌作文 篇2生命是無(wú)私的，作文 生命之歌。生命之歌作文 篇1生命，是短暫的。觀望蒼山的雄偉，你會(huì)覺(jué)得，生命是輝煌的。大地震帶來(lái)了很多傷害，有的人餓的餓，傷的傷，死的死，很多人都需要救護(hù)。生命之歌作文 篇8我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韻動(dòng)聽(tīng)的歌曲；生命，是一朵綻放出美麗的花朵。生命之歌作文 篇6沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許你們把我?guī)У绞澜缱屛业玫搅缩r活生命卻失去了真正的幸福我有我自己的道路請(qǐng)讓我自己鋪墊路邊的磚頭讓我日積月累不用你們無(wú)窮無(wú)盡的付出你們剪掉了我的翅膀讓我在籠子里漫步你們不允許我飛向天空卻讓我成為了真正的懦夫你們是我的父母卻有阻止了我前進(jìn)的道路那些無(wú)謂的前程我的生命中根本沒(méi)有羨慕我擁有的是我的大腦我運(yùn)用的是我的天賦我愿奏起我自己的生命也愿唱出我自己的歌曲請(qǐng)記住，請(qǐng)敲響，請(qǐng)歌唱那是我的生命之歌生命之歌作文 篇7那一曲生命之歌，讓我終生難忘。我無(wú)精打采的走在石子路上，突然，我發(fā)現(xiàn)在石子路的旁邊，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的縫隙里，長(zhǎng)著一株小草。海倫收下吧，好好保管。說(shuō)老天不公，是因?yàn)樗o予沒(méi)個(gè)人的條件不同。就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。在這里證實(shí)了，海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處，一個(gè)孤獨(dú)而無(wú)奈的靈魂在內(nèi)心深處掙扎著。只要你不拋棄自己，就一定要快樂(lè)地活著，創(chuàng)作屬于自己的生命之歌。眼神專(zhuān)注得就像藝術(shù)家在欣賞自己的作品。生命之歌作文 篇1那一曲生命之歌，讓我終生難忘。我不禁靠近細(xì)看。戰(zhàn)鼓擂：大風(fēng)起，云飛揚(yáng)!與死神斗爭(zhēng)，與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于天地，燃燒，毀滅，升華!一曲終了，我沸騰的熱血久久不能平靜。的確，但這些憂(yōu)傷，又帶著些恬靜，可能是那奇幻的藍(lán)色吧，跟人以想象的空間設(shè)下圈套，在海中沉迷而不發(fā)覺(jué)。而我坐在礁石上，享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續(xù)享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng)，繼續(xù)聽(tīng)著浪花對(duì)礁石所敘述的生命的歷程。說(shuō)老天公平是因?yàn)樗o了每個(gè)人一條生命，一次機(jī)會(huì)。這也許是老天在捉弄人。張海迪姐姐就是其中的一個(gè)。愛(ài)迪生在火車(chē)上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，把一節(jié)車(chē)箱給毀了，列車(chē)長(zhǎng)生氣了，把他所有的實(shí)驗(yàn)品都摔壞了，并把他趕了出去。突然間，天空上下起了大雨，那株小草被豆大的雨珠壓彎了身軀，可它并沒(méi)有屈服，而是又重新立了起來(lái)，雨水并沒(méi)有可憐小草，而是把它再次壓趴在地上，小草身體暴露在雨水下。旁邊又圍過(guò)來(lái)幾個(gè)人，他似乎注意到了我們的存在，趕忙拿起二胡，抱歉地向我們一笑，繼而慢慢地拉動(dòng)二胡，破舊的二胡沒(méi)有發(fā)出想象中嘶啞的聲音，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小精靈一樣飛旋而出，我們都沉浸在這悠揚(yáng)的旋律中，陶醉其中，樂(lè)在其中。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)譚老師講課時(shí)，突然，大地開(kāi)始震動(dòng)，大家震驚：地震來(lái)了。看了這個(gè)故事，我感受到了譚千秋老師那偉大的生命，用生命打敗了“地震惡魔”。有人說(shuō)，生命似小河，奔流不息地尋找著大海，去尋找夢(mèng)開(kāi)始的地方?！鄙?，并不是可靠長(zhǎng)短來(lái)評(píng)判的。我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章，它使我感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面：一位即將考大學(xué)的好學(xué)生，在一次突如其來(lái)的事故中不幸變成了雙目失明。就到小依娜九歲的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺(jué)頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經(jīng)到了晚期，根本無(wú)法治療?！弊詈?，惡性腦瘤還是那樣無(wú)情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。生命有時(shí)是無(wú)私的，有時(shí)卻是無(wú)情的。猛然，眼前一亮：伊朗連體姐妹欲做分頭手術(shù)！伴著一聲驚叫，這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別，只是兩雙略帶憂(yōu)郁的明亮大眼睛充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕，我能做的是，只有為她們祈禱，再祈禱。這條古色古香的小巷是通往圖書(shū)館最近的捷徑。但那只是如果，可惜她恰好這時(shí)候降生，恰好這時(shí)候古巷要被拆掉，一切的恰好都構(gòu)成了這場(chǎng)悲劇。在陽(yáng)光的照射下，她顯得越發(fā)潔白無(wú)瑕和玉軟花柔。她靠的是什么？沒(méi)錯(cuò)！她靠的是努力！俗話(huà)說(shuō)得好，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” “故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知” “盛年不重來(lái)，一日難再晨?！实亍}記朋友，你是否聽(tīng)過(guò)，晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時(shí)綻放出的那一抹清脆？你是否看過(guò)，嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來(lái)臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅(jiān)韌？你是否見(jiàn)過(guò)，嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開(kāi)花瓣時(shí)，內(nèi)心不經(jīng)意間閃動(dòng)著的欣喜？?jī)A聽(tīng)大自然的聲音，讓我們的39。生活的交響樂(lè)深沉低婉，每個(gè)人都在演奏自己的篇章。但它并不沮喪自己的生命將要完結(jié)，而是津津有味地回味著這一生；自己剛剛出生時(shí)，還只是一顆埋怨葉子的“瘦木桿”，周?chē)际且粋€(gè)個(gè)伙伴，漸漸地，它長(zhǎng)大了。但是小草靠自己驚人的毅力站了起來(lái)風(fēng)沙沙地聲音好像在為它慶賀。人常常在經(jīng)歷了困難之后才覺(jué)得困難也有值得美好的回憶。它都是上天送給你的禮物?！蔽铱戳丝创巴獾暮鲭[忽現(xiàn)，然而只有緊急燈看得最清楚。我們何樂(lè)而不為呢？人間真情，也是人間快樂(lè)的源泉。然而，正是生活在這么一個(gè)幽閉在聾啞世界里的人，卻畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量到處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。而我們呢？學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心喪氣，被困難所壓倒?！昂⒆?，要繞過(guò)前面的石子??！”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。近幾年，校園傷害事故頻頻發(fā)生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。安全是一種文明，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的提高。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少幸福家庭慘遭不