【正文】 一絲花香，只有水的世界，云的海洋。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想成了一個(gè)富翁。六個(gè)月后，他連買面包的錢都沒有了。節(jié)選自游宇明《堅(jiān)守你的高貴》●作品20號(hào)自從傳言有人在薩文河畔散步時(shí)無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的掏金者。一年以后，市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗(yàn)收時(shí)，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險(xiǎn)，要求萊伊恩再多加幾根柱子。我在飄泊他鄉(xiāng)的崩，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到弓樣的小橋。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。設(shè)若單單是有陽光，那有算不了出奇。這些黑夜的火光的特點(diǎn)是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。胡適說，這份寫得確實(shí)不錯(cuò)，僅用了十二個(gè)字。一次，胡適正講得得意的時(shí)候，一位姓魏的學(xué)生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點(diǎn)嗎？”胡適微笑著回答說：“沒有。爸爸等于給我一個(gè)謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁，使我心里著急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈兒又一圈兒地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。海洋中含有許多生命所必需的無機(jī)鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費(fèi)力地從中吸取它所需要的元素。那些在各個(gè)工作崗位上勞動(dòng)了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們?cè)≈鴽鏊暮ｏL(fēng)，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活象一盞懸掛在高空的明燈。國(guó)家的榮譽(yù)往往需要以自己的生命//換取。而現(xiàn)代社會(huì)，科技暢達(dá)，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國(guó)家的界限似乎也不那么清晰了。他除//了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因?yàn)槲覜]有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長(zhǎng)得很美。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。經(jīng)他這一番指點(diǎn)。般在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的?！拔也粦?yīng)該發(fā)那么大的火兒這是你要的十美金。我每天辛苦工作，沒時(shí)間和你玩兒小孩子的游戲。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。世間有諸多的不平等，財(cái)富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)//莊稼生長(zhǎng)的需要。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。為此，達(dá)瑞十二歲時(shí)就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報(bào)紙，就必須離開溫暖和房間，冒著寒風(fēng)，到花園去取。他自己調(diào)制了一種汽水，向過路的行人出售。終有一日，村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了?！?布魯諾從集市上回來向老板匯報(bào)說，今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：姑娘、爛泥如膏、崩壞、憔悴、景致、差事、男女、巫師、三五成群、有名無實(shí)、性格、忍勞耐苦。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：小巷、犬吠、漸行漸近、鳳凰、鄭重、吩咐、遠(yuǎn)近聞名、播種、朱雀赤口、封贈(zèng)。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：崇禎、風(fēng)塵仆仆、崎嶇、轟鳴、霧靄、山澗、轟隆隆、峰回路轉(zhuǎn)、豁然開朗、萬匹白練、震驚、游歷旅行、煙霧騰空、資料、記載、雄奇險(xiǎn)峻。（九）朗讀作品36號(hào)《貴州自然與人文——貴州的山》。齊讀。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。（五）朗讀作品32號(hào)《綠》。齊讀。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：朗讀作品28——36號(hào)一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)朗讀技巧：停連、重音、語速、語調(diào)、輕聲二、朗讀訓(xùn)練（一）朗讀作品28號(hào)《捐誠(chéng)》。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：晴朗、地方、脊梁、似的、湖泊、阿里山、充足、甘蔗、提供、盛產(chǎn)、鮮果、南海、隱隱約約、形狀。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。朗讀作品20號(hào)《記過的記憶》領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：翁、經(jīng)過、男孩兒、浸濕、素凈、時(shí)候、清澈見底、炎熱、斜對(duì)面、陌生、信封、竟然、仍然。三、作業(yè)：課下熟讀這9篇文章。齊讀。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。（六）朗讀作品15號(hào)《陶行知的“四塊糖果”》。齊讀。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。（二）朗讀作品11號(hào)《牡丹的拒絕》。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：覺得、濟(jì)南、風(fēng)聲、地方、有點(diǎn)兒、真得、設(shè)若、暖和、口兒、著落、著急、一髻兒。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀文章。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：浩瀚、為讀書人所獨(dú)有、喪失、補(bǔ)償、欣悅、上溯、知識(shí)、陶冶、學(xué)得、論語、執(zhí)著、睿智、呼喚。齊讀。（二）朗讀的訣竅：（方法指導(dǎo)）多聽、多讀、多感覺。普通話朗讀測(cè)試不要求藝術(shù)化，不要忽高忽低，忽快忽慢，從容鎮(zhèn)靜即可。語法停頓：時(shí)間長(zhǎng)短為：句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)分號(hào)、冒號(hào)逗號(hào)頓號(hào)強(qiáng)調(diào)停頓：根據(jù)語意或感情需要,或加強(qiáng)語氣,在不是語法停頓的地方停頓,或在語法停頓上變動(dòng)時(shí)間。三、教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合朗讀作品，訓(xùn)練停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)等朗讀技巧。普通話測(cè)試對(duì)技巧的要求是：平實(shí)、客觀。強(qiáng)調(diào)重音（符號(hào)。（三）念經(jīng)式：聲音小而快，無停頓，無重音，感情和聲音變化。文章對(duì)朗讀者的影響是潛移默化的。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。齊讀。朗讀作品5號(hào)《父親的愛》。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。齊讀。朗讀作品9號(hào)《課不能?！贰ｎI(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：躡足潛行、什么、胸脯、露出、幼兒、鳥兒、崇敬、心情。領(lǐng)讀文章。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：穿著、虛弱、煩惱、興奮、大吃一驚、釘上、澄明、曠達(dá)灑脫、胸襟、從容、浸泡、占據(jù)。領(lǐng)讀文章。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：教書、提供、成分、品嘗、象牙塔、挑戰(zhàn)、恰似、迷津、知識(shí)、冥頑不靈、熾愛、勃發(fā)生機(jī)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：綠葉、一縷、乘流而下、啄理、舷窗、毫不慳吝、戀戀不舍。齊讀。朗讀作品22號(hào)《贈(zèng)你四味長(zhǎng)壽藥》。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。齊讀。朗讀作品26號(hào)《海濱仲夏夜》。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。領(lǐng)讀文章。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：托爾斯泰、更、長(zhǎng)方形、墓志銘、稀疏、偶爾、聲名所累、流浪、柵欄、禁錮、風(fēng)兒、經(jīng)過、心思、心弦、寧靜、特殊、圭土。領(lǐng)讀文章。找出發(fā)音問題并指導(dǎo)。領(lǐng)讀重難點(diǎn)詞語：時(shí)候、操場(chǎng)、疼愛、爸爸、睡著了、著急、說不出、小心眼兒、露著、跳躍、喘氣、勝過、形容、成功。領(lǐng)讀文章。齊讀。（三）朗讀作品39號(hào)《貴州人文與自然——荔波》。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。齊讀。（七）朗讀作品43號(hào)《一個(gè)人和一座城市》。指出文章的朗讀語氣和節(jié)奏。齊讀。可是一段時(shí)間后，叫阿諾德的那個(gè)小伙子青云直上，而那個(gè)叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。“價(jià)格是多少？“布魯諾又第三次跑到集上問來了價(jià)格。它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不去理會(huì)它。不久便來了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。當(dāng)他對(duì)商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個(gè)重要的建議：一是嘗試為別人解決一個(gè)難題；二是把精力集中在你知道的、你會(huì)的和你擁有的東西上。當(dāng)天他就按響鄰居的門鈴，對(duì)他們說，每個(gè)月只需付給他一美元，他就每天早上把報(bào)紙塞到他們的房門底下。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。“爸，我可以問您一個(gè)問題嗎？“什么問題？“”爸，您一小時(shí)可以賺多少錢？“這與你無關(guān)，你為什么問這個(gè)問題？”父親生氣地說。后來，他平靜下來了?！盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要？”父親不解地問。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們光明無處不在。這時(shí)我忘記了一切。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。然而，到了世界杯大賽，天下大變。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進(jìn)行，生命也就停止。是孕育原始生命的溫床?！笆裁词怯肋h(yuǎn)不會(huì)回來？”我問著?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽//還露著半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。輕聲地解釋說：“不一定吧！前幾天有位朋友給我打來電報(bào)，請(qǐng)我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。節(jié)選自陳灼主編《實(shí)用漢語中級(jí)教程》（上）中《胡適的白話電報(bào)》●作品16號(hào) 很久以前，在一個(gè)漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)?！睗?jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。?jié)選自老舍《濟(jì)南的冬天》●作品18號(hào)純樸的家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋跨兩岸。啊！小橋呢？小橋躲起來？河中一道長(zhǎng)虹，浴著朝霞熠熠閃光。三百年過去了，這個(gè)秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。也有不甘心落后的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草。一天，我在渥太華的街上被兩個(gè)男孩子攔住去路，他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個(gè)做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐”。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不//停地向人們低聲道謝?？蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。是啊，我//們有自己的祖國(guó)，小鳥也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。這是多么令人驚訝的事。只要稍加注意，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這一瞬間里，各種事物都悄悄經(jīng)歷了自己的千變?nèi)f化。中國(guó)的蓮花開在日本，日本的櫻花開在中國(guó)，這不是偶然。為//了中日人民之間的友誼，我將不浪費(fèi)今后生命的每一瞬間。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了明油一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色－但你卻看不透她！我曾見過北京什剎海地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我送你一個(gè)名字，我從此叫你女兒綠，好么？我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了?！蔽艺f：“花的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這是我對(duì)你們的希望。老麻雀全身倒豎著羽毛，驚慌萬狀，發(fā)出絕望、凄慘的叫聲，接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。愛，我想，比死//和死的恐懼更強(qiáng)大，只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去，發(fā)展下去。我像找到了救星，急忙循聲走去。它坐落在我國(guó)甘肅省敦煌市三危和鳴沙山的懷抱中。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士??莫高窟壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有的是描繪古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演的場(chǎng)面，還有的是描繪大自然的美麗風(fēng)光。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。品位這東西為氣為魂為//筋骨為神韻，只可意會(huì)。大約在四億年之前，陸地才產(chǎn)生了森林。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不像請(qǐng)客，倒像家人團(tuán)聚。就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的//烏桕，自生自落之間，自有一分圓融豐滿的喜悅。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。不過，一切都取決于我。“我走不過去的地方，你就背著我。它位于希臘亞各斯古城的海濱。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡，以致無法發(fā)現(xiàn)？// 至今誰也不知道為什么這里的海水會(huì)沒完沒了地“漏”下去，這個(gè)“無底洞”的出口又在哪里，每天大師的海水究竟都流到哪里去了？節(jié)選自羅伯特?羅威爾《神秘的“無底洞”》●作品35號(hào)我在俄國(guó)所見到的景物再?zèng)]有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。然而，恰恰是這座不留姓名的墳?zāi)?，比所有挖空心思用大理石和奢華裝飾建造的墳?zāi)垢廴诵南摇＜偕降亩询B，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。所以，當(dāng)我遇到不幸時(shí)，就會(huì)等待三天，這樣一切就恢復(fù)正常了。節(jié)選自《態(tài)度創(chuàng)造快樂》●作品38號(hào)泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。萬山叢中，時(shí)而點(diǎn)染著極其工細(xì)的人物。那么他是如何教育的呢？放學(xué)后，陶行知來到校長(zhǎng)室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了。百期精華》中《陶行知的“四塊糖果”》●作品40號(hào)享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。人們喜愛回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。你需要靜靜地以平和之心，體驗(yàn)它的真諦。他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。就在他快要挖好坑的時(shí)候，從別墅里走出一個(gè)人來，問小孩兒在干什么，孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的