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暑期社會(huì)實(shí)踐課題成果示例2(更新版)

2025-10-14 17:22上一頁面

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【正文】 他們明白知識可以改變命運(yùn),然而這么短的時(shí)間里教不了太多,但還是大量的搜索資料,各個(gè)年級,各版本都研究,編教案,謝大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。通過此次活動(dòng),深刻理解公益與志愿精神,培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)在社會(huì)實(shí)踐中,通過不斷的自主解決生活中遇到實(shí)際問題,是自己的能力得到鍛煉,在真正走向社會(huì)時(shí),這將是一筆巨大的財(cái)富,有知識,有能力,有愛心,懂得奉獻(xiàn)的青年才是這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。社會(huì)實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。六月的陽光,燦爛,溫暖,一朵朵花兒在陽光下抬起頭來,舒展柔嫩的花瓣,迎著陽光燦爛綻放。但這里,讓我們成長。為了備好課,我們的志愿者每天都 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部自己對著鏡子練。還積極向輔導(dǎo)員與書記請教。我們從一個(gè)很小的鐵門進(jìn)去,先是看到了一片長滿雜草的小操場,操場上只有一個(gè)很舊的籃球架豎在那里,沒有籃筐,操場過去有一棟很破舊的三層小樓房,看上去仿佛很久沒有人進(jìn)來過似的。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐期間,我和每個(gè)人建立了良好的關(guān)系。有的同學(xué)甚至坐的公交車都沒有空調(diào),可我并沒有太多抱怨,因?yàn)槲矣X得苦也是一種享受。相信在我們走后他們依然會(huì)自己努力的去了解去學(xué)習(xí),因?yàn)榕d趣才是最好的老師。當(dāng)天艷陽當(dāng)頭,但我們沒有喊累,每次看到有居民把我們遞給他們的問卷填完,內(nèi)心都會(huì)有種喜悅;每次居民有什么問題我們都會(huì)細(xì)心解答,爭取留下好印象。而部分人認(rèn)為絕大部分的同學(xué)由于自制能力差,盡管是出于 學(xué)習(xí)為目的而購買的,但常常也會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,所以認(rèn)為大學(xué)生不需要購買電腦,如有需要時(shí)只需要去網(wǎng)吧就可以了。%的人選擇惠普作為印象最深刻的筆記本電腦品牌。此次志愿服務(wù)項(xiàng)目是以社會(huì)調(diào)查、義務(wù)支教、愛心電腦診所、文體活動(dòng)為主要內(nèi)容。片斷三: 參觀紅安縣革命舊址此次活動(dòng),我們不僅安排有支教活動(dòng)和家訪活動(dòng),還組織去參觀紅安縣革命舊址,了解紅安縣將軍縣這座革命舊址的文化,弘揚(yáng)革命老區(qū)的優(yōu)良精神傳統(tǒng),這也是一個(gè)很重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)部分。4,重視孩子的教育,為孩子的未來謀發(fā)展。5,交通運(yùn)輸不夠發(fā)達(dá),雖有水泥路通村,人以步行為主,少有摩托車和農(nóng)用三輪車;家用電器少,以電飯煲為主,電冰箱、空調(diào)很少。七里坪鎮(zhèn)是紅安縣最大的一個(gè)鎮(zhèn),大約有4800人,而這里的方西河村只有36戶,約200人。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍,應(yīng)該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢,為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌,通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。全縣經(jīng)濟(jì)正朝著新的高度上升。孩子們的歡樂是我們前進(jìn)的動(dòng)力。團(tuán)結(jié)合作是我們成功的支撐14位兄弟姐妹們一起走過了一個(gè)星期的支教生活,時(shí)間雖 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部短,但我們早就有了共同的語言,形成了很好的默契。第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐成果湖北理工學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果在七里坪的7天中,我們開展了許多活動(dòng),給小學(xué)生上課、輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)他們的興趣愛好、讓他們積極動(dòng)手、動(dòng)腦,最后一天我們還去當(dāng)?shù)芈眯械靥炫_山做調(diào)查報(bào)告,針對當(dāng)?shù)丶t色旅游的一些自然景觀的設(shè)施和交通、安全等問題,對各方游客做問卷調(diào)查。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。我們可以積極借鑒英國、瑞典等潮汐能發(fā)電技術(shù)相對成熟國家的新技術(shù),例如新型的潮汐發(fā)電裝置、水下潮汐電站等。而且因浸泡在海水中,海水、海生物對金屬結(jié)構(gòu)物和海工建筑物有腐蝕和沾污作用,放需作特殊的防腐和防海生物粘附處理等。浙江省潮汐發(fā)電的興起要追溯到1958年。據(jù)上世紀(jì)80年代普查成果統(tǒng)計(jì),浙江省可開發(fā)的潮汐能資源裝機(jī)容量為879.8萬kW,站全國總量的40.8%。面對能源與環(huán)境的雙重挑戰(zhàn),研究開發(fā)利用清潔和可再生的新能源已在世界發(fā)達(dá)國家興起。國家計(jì)委、科委、經(jīng)貿(mào)委及水利部、電力部、農(nóng)業(yè)部和海洋局等相關(guān)政府部門,以及沿海各級政府的相關(guān)部門,均在有關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃中提出包括利用海洋能在內(nèi)的開發(fā)可再生能源的目標(biāo)和措施。于是,在1984年9月,浙江省科委又組織了一次三門灣健跳港潮汐能開發(fā)專題考察。1987年,江廈潮汐試驗(yàn)電站項(xiàng)目獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。(80年代)這是我國國民經(jīng)濟(jì)開始快速發(fā)展的一個(gè)時(shí)期,但能源供求矛盾日趨突出,故國家決定重點(diǎn)加速發(fā)展農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸和能源等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。1972年3月,國家計(jì)委批準(zhǔn)江廈潮汐試驗(yàn)電站工程,并列為國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目。浙江省在這一時(shí)期也建成了幾座小型潮汐電站,至今有據(jù)可查的有汛橋(臨海)、沙山(溫嶺)、清江渡(樂清)、雙合(岱山)和銅盆鋪(鄞縣)等5座潮汐電站。(50-60年代)1958年,在我國沿海各省掀起了一股開發(fā)潮汐能的熱潮,浙江省則以錢塘江口潮汐能開發(fā)為重點(diǎn),開展了一系列資源調(diào)查工作。同時(shí),江廈電站還集發(fā)電、圍墾造田、海水養(yǎng)殖和發(fā)展旅游業(yè)等多種功能于一體。由于潮水的流動(dòng)與河水的流動(dòng)不同,它是不斷變換方向的,因此就使得潮汐發(fā)電出現(xiàn)了不同的型式,如單庫單向型,只能在落潮時(shí)發(fā)電;單庫雙向型,在漲、落潮時(shí)都能發(fā)電;雙庫雙向型,可以連續(xù)發(fā)電,但經(jīng)濟(jì)上不合算,未見實(shí)際應(yīng)用。其實(shí),據(jù)我們了解,縉云的文化還是很悠久的,當(dāng)?shù)氐拿裰{還有戲曲是很具特色的,但是他們似乎并不了解自己家鄉(xiāng)的文化,所以,我們在把中華傳統(tǒng)文化甚至是都市里一些現(xiàn)代文明帶給他們的同時(shí),也在幫他們找回自己的本土文化,讓他們尋回自己的根。社會(huì)實(shí)踐最大的成果便是最后一晚的晚會(huì)了。最終,我們決定,應(yīng)家長要求,把孩子分成高低年級兩組,每天上午以授課形式,讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化以及這幾千年來的演變。第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐課題成果示例2大大中國夢,小小童年心——Dear dream隊(duì)赴縉云暑期社會(huì)實(shí)踐 6月30號凌晨兩點(diǎn),隊(duì)員們踏上了開往縉云的列車,老式的綠皮火車讓每個(gè)人的心中都對這次的社會(huì)實(shí)踐充滿了期待。于是,每晚的會(huì)議都不得不討論第二天的活動(dòng),如何能盡量多的完成策劃書上的活動(dòng)成了我們每天爭論不休的話題。從教唐詩到學(xué)甲骨文,孩子們瑯瑯的讀書聲還有認(rèn)真的神態(tài);從剪紙折紙到學(xué)會(huì)用報(bào)紙做衣服,孩子們豐富的想象力以及靈活的小手;從種樹到為一年后的自己寫信,孩子們對生命還有未來的期待??這些天我們和孩子們共同在成長。我們帶他們接觸的,除了大范圍的中華文化外,還有就是他們自己當(dāng)?shù)氐奈幕?。具體地說,潮汐發(fā)電就是在海灣或有潮汐的河口建一攔水堤壩,將海灣或河口與海洋隔開構(gòu)成水庫,再在壩內(nèi)或壩房安裝水輪發(fā)電機(jī)組,然后利用潮汐漲落時(shí)海水位的升降,使海水通過輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。目前海島用電成本過高是個(gè)難題,如果利用潮汐能這個(gè)既便利又清潔的能源,將有效解決這一難題??梢钥吹剑憬〕毕荛_發(fā)利用活動(dòng),也即我國潮汐能開發(fā)利用活動(dòng)大概經(jīng)歷了4個(gè)時(shí)期。但從全國來看,在短短幾個(gè)月的時(shí)間里,從廣東到山東沿海還是建成了一批(約40余座)小型潮汐電站,總裝機(jī)容量達(dá)583kW。經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較,考慮到試驗(yàn)電站的規(guī)模和投資,最終確定江廈港作為我國潮汐試驗(yàn)電站的首選站址。值得一提的是,處于樂清灣和象山港的沙山和岳浦潮汐電站,是當(dāng)時(shí)建成的11座電站中運(yùn)行時(shí)間最長的2座,直至80年代中期大電網(wǎng)到達(dá)后,才因設(shè)備陳舊、經(jīng)濟(jì)效益低下而停止運(yùn)行。評審委員會(huì)對電站取得的技術(shù)成果及經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益均給予了高度評價(jià)。建議浙江省對健跳港和鐵港(獅子口)站址再做工作,并與黃墩港對比后提出一個(gè)最佳站址。我國政府承諾承擔(dān)義務(wù),并最早提出旨在保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路的《21世紀(jì)議程》。排放的大量有害有毒物質(zhì),嚴(yán)重地污染了環(huán)境;同時(shí),地球上這些資源的儲存量是有限的。浙江省海岸線曲折,多海港、河口和島嶼,且處在強(qiáng)潮地區(qū),因此蘊(yùn)藏著豐富的潮汐能資源。規(guī)劃在樂清灣、象山港、健跳港建550MW、50MW、30MW的潮汐電站。漲落潮水流方向相反,水輪機(jī)體積大,耗鋼量多,迸出水建筑物結(jié)構(gòu)復(fù)雜。要使潮汐能資源開發(fā)規(guī)模躍上一個(gè)臺階,一方面,在經(jīng)營和技術(shù)改革上,要做好規(guī)劃方案,提高電站建設(shè)的質(zhì)量及經(jīng)營管理水平等主觀因素;另一方面,要加大對國外已有潮汐能發(fā)電技術(shù)的研究以及開發(fā)的對潮汐能利用的新技術(shù)。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。黃岡紅安第一站—烈士公園,通過參觀學(xué)習(xí)我們了解到了許多著名的歷史事跡和出名的人物事跡,以史明志。通過此次活動(dòng)也帶去了我們的成果。在當(dāng)?shù)卣恼_引導(dǎo)下,目前在紅安縣紅色產(chǎn)業(yè)已經(jīng)取得了階段性的成功。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長見識、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對社會(huì)有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。二、贏得了友誼下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是學(xué)校同一個(gè)院系的同學(xué),但是因?yàn)榉稚⒃诓煌嗉壍脑?,之前相互之間并不是很了解。如何使廣大學(xué)生充分認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,認(rèn)真組織好暑期社會(huì)實(shí)踐農(nóng)民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學(xué)文化落后的現(xiàn)狀,農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展,迫切需要掌握現(xiàn)代科學(xué)文化的人來關(guān)注與支持。片段一:家庭走訪篇在一周的時(shí)間里,我們住在了紅安縣七里坪鎮(zhèn)方西河村,經(jīng)過幾天的走訪,對這個(gè)村有了一些了解;這個(gè)村在94年前是一個(gè)鎮(zhèn)—七里坪鎮(zhèn),后年由于鎮(zhèn)府里腐敗嚴(yán)重,被撤銷名義,也就留下了這個(gè)方西河村。4,農(nóng)民很少使用農(nóng)用機(jī)械,仍以牛耕人做為主,一來農(nóng)民不懂機(jī)械操作,二來田地地貌起伏,機(jī)械不易進(jìn)入使用。3,生意不是很好,逐漸走向蕭條,由于村里年輕人外出,人少。4,孩子見識少,很少接觸足球、羽毛球,認(rèn)識有些不足。隨后,我們也 湖北理工學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部來到了有悠久革命文化的列寧小學(xué),參觀了里面的建筑模式和紀(jì)念館,,經(jīng)濟(jì),計(jì)算機(jī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2012年7月5日至15日,計(jì)算機(jī)學(xué)院開展了以“慶建團(tuán)90周年,喜迎十八大,奉獻(xiàn)在基層”為主題的暑期志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共組織了十名在校的大學(xué)生組成暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)服務(wù)隊(duì)前往湖濱路社區(qū)進(jìn)行時(shí)為十一天的“社區(qū)行”。%的占比,成為本次品牌影響評選中的第二名。居民對于大學(xué)生購買的看法大都持中庸意見,認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的需要及條件和能力來購買,若能堅(jiān)持用來學(xué)習(xí)而不是用于上網(wǎng)、玩游戲、看視頻等娛樂性的目的,且家庭經(jīng)濟(jì)能力允許的情況下可以購買,若是出于玩的目的且學(xué)習(xí)中不需要的即使有能力也不要 買。同時(shí)對居民進(jìn)行調(diào)查問卷,調(diào)查居民購買電腦的具體情況。我們此次計(jì)算機(jī)知識普及所教的東西是有限的,但是重點(diǎn)是為群眾打開了通往計(jì)算機(jī)的門。實(shí)踐的時(shí)候恰好是夏天高溫時(shí)期,由于離實(shí)踐的小區(qū)比較遠(yuǎn),所以每次去實(shí)踐的時(shí)候都要很早從學(xué)校出來,坐一到兩個(gè)小時(shí)的公車趕往小區(qū)。經(jīng)過一段時(shí)間的熏陶,我在硬件方面的知識也是有一定的了解,對接下來的電腦問題,相信我會(huì)比以前更應(yīng)付自如。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。我們都不敢相信真是真的,不敢相信這是一所小學(xué)。為了得到更多的想法和靈感,她多次與其他部門人員交流自己的想法。我們的志愿者決定幫助他們改正自己的發(fā)音問題。或許在幾個(gè)星期前,我們還以為自己是一個(gè)個(gè)還沒長大的孩子。我們高興,孩子們能夠在我們的幫助下成績得以提升,學(xué)到了很多知識;我們幸福,因?yàn)槲覀冊砸粋€(gè)老師的身份為一群可愛的孩子編制夢想。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑?;顒?dòng)目的:用真心和愛心,在學(xué)習(xí)、生活、家庭等各種方面幫助留守學(xué)生,為他們的健康成長獻(xiàn)上一點(diǎn)綿薄之力。每一次備課,每一次講解,每一次微笑,讓我們學(xué)會(huì)了更多的關(guān)心與愛,因?yàn)樽尯⒆觽兏惺艿綈鄣牧α渴俏覀兊呢?zé)任。有志愿者輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)初中英語和物理,開始的時(shí)候?qū)W生有點(diǎn)害羞,所以不怎么開口說話,后來隨著交流溝通的深入,慢慢了解到他是那種學(xué)習(xí)認(rèn)真,比較內(nèi)向的學(xué)生,然后大家討論出比較有針對性的方案對他進(jìn)行輔導(dǎo),效果不錯(cuò)??墒窃趲兔ε牡臅r(shí)候出現(xiàn)了受傷的情況,一名志愿者不小心踩到了釘子上,這是大家不愿意看到的一幕。我覺得作為一名理工學(xué)院的學(xué)生,如果能夠用自己的知識輔導(dǎo)那些需要幫助的孩子的確是一件有意義的事情。我也將帶著這些回憶與財(cái)富踏上新的征程,并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義。這一切,我相信已經(jīng)深深烙在了我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的心中,無論何時(shí),何地只要我們想起“三下鄉(xiāng)”那段快樂而艱苦的時(shí)光。社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作,她以社區(qū)和社區(qū)居民為主,通過發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問題與需求,動(dòng)員社區(qū)資源,有計(jì)劃有步驟的決絕和預(yù)防問題。湖北理工學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我們要通過我們的努力把這份實(shí)踐的意義傳達(dá)給每一個(gè)人,讓大家更好的為社會(huì)服務(wù),把我們的愛奉獻(xiàn)給社會(huì)。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。社區(qū)里面的區(qū)民都說,這次咨詢像是一場及時(shí)雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些簡單的工作,每個(gè)人都可以去做的。在社會(huì)實(shí)踐中,我們成長了,我們學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多
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