【正文】 腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。作業(yè)拖拉，消極應(yīng)付。（4）、細心學(xué)習(xí)。他的作文，詞句鏗鏘有力，視角獨特、別出心裁。老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達到。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！再次以熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀！同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機械重復(fù)。“善思”就是善于思考。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學(xué)習(xí)。期中考試已經(jīng)過去一個星期了，在這一個星期里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學(xué)。在這里，我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要善于抓薄弱學(xué)科、促進學(xué)科平衡。俗話說：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。（4）、細心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家通過這次考試，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生在后階段取得更大的進步。人們常說”笨鳥先飛“，表達的也就是這個道理。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象嚴重，學(xué)科之間，同學(xué)之間存在著很大的差距。有些同學(xué)各方面表現(xiàn)都很突出，學(xué)習(xí)認真、上課認真聽講、答問積極、能及時完成老師布置的各項作業(yè)、不遲到、不早退、能團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點，發(fā)揚成績，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績。學(xué)校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。三、腳踏實地做好后階段學(xué)習(xí)古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。其次，是要有科學(xué)的方法。特別是五年級的英語保持了第一名的好成績。主要表現(xiàn)如下：絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。他的作文，詞句鏗鏘有力，視角獨特、別出心裁。這與她們平時的踏實學(xué)習(xí)，認真仔細答題是分不開的。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。我們的數(shù)學(xué)是一門很嚴謹，邏輯性，系統(tǒng)性都很強的學(xué)科，在學(xué)習(xí)中需要我們多動腦，多問幾個為什么，對于一些問題不僅要知道怎么做，還要知道為什么這樣做，另外加強知識間的對比，問題的梳理也很重要，我建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個錯題本，隨時將自己曾做錯的題記錄下來，隨時回顧，更利于我們的學(xué)習(xí)才會更有針對性，更有效。在場除了一年級的同學(xué)外，應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。人們常說：花有重開時，人無再少年。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進步。學(xué)習(xí)的好方法其實很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時，操場上已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，將來的名牌大學(xué)其實離我們也并不遙遠。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。主要表現(xiàn)如下：絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。特別是陳祖福同學(xué)平時成績是不及格的，這次期中檢測語文 68 分，數(shù)學(xué) 74 分。五年級 45 班的龍美玲同學(xué)，自幼缺少母愛，但從小很懂事，認真讀書，在家里還積極為奶奶做事。另外，在我們的學(xué)校中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責(zé)的老師的小助手。首先，勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏。提到學(xué)習(xí)方法，我想很多同學(xué)都能列舉出來很多，比如認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，還要注意不懂就問，及時請教老師或同學(xué)……是的，這些都是很好的學(xué)習(xí)方