【正文】 第四篇：人生思考作文精選人生思考作文合集十篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。比如沒有愛因斯坦大膽提出相對(duì)論,就沒有現(xiàn)在的原子時(shí)代。也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧靜的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng)造價(jià)值。然機(jī)器生而解決，被創(chuàng)造為人類的模仿者僅為便利而己?！耙晃蹲非笮适欠抢硇缘摹?。而這，僅因?yàn)闄C(jī)器通過預(yù)設(shè)冰冷的代碼思考，而人類卻擁有敏感多情，柔軟而熾熱的內(nèi)心。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí)，當(dāng)我們被殘酷的現(xiàn)實(shí)暴風(fēng)雨似的無情打擊時(shí)，當(dāng)我們猶豫不前甚至打算半途而廢時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想其實(shí)早已扎根在我們的心田里。理想如誘人的果實(shí)讓人垂涎欲滴，吃一口唇齒間都留有余香。理想如婀娜多姿的花朵在我們心里吐出紅苞，炫麗地開放著。思考是開啟財(cái)富之門的鑰匙；思考是生命的綠洲；思考是駛向成功彼岸的船！思考人生作文 篇7理想是人生的太陽。一個(gè)廢品收購員，通過思考打開了財(cái)富之門，可有些人呢？做事只會(huì)循規(guī)蹈矩，從不思考，因此他一生都平平淡淡。為了這個(gè)小點(diǎn)，確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活，所以有時(shí)就想平凡的生活。當(dāng)然風(fēng)雨過后最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時(shí)了。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……我才明白：當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后，他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。朋友早已躲到了我的身后，我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺與周圍一些人的反應(yīng)。落葉在天空中飛舞，轉(zhuǎn)載著對(duì)人生的思考，我將落在何方？時(shí)光在輪回間勿勿而過，春天的樹木在透著新芽，我們的人生也在不斷地發(fā)生改變，高中生活在時(shí)間的催促下已來臨，它把初中的時(shí)光從我的腦海中給拉走了，我像是一個(gè)失去記憶的人在書海中尋找自己那渺茫的未來，已經(jīng)找了十幾個(gè)年頭去還是不知何去何從？在學(xué)海中，我的人生方向已迷失原以為只要“努力，堅(jiān)持”就會(huì)到達(dá)理想的彼岸，當(dāng)一張張白色的試卷發(fā)下來，而我卻不知如何用自己手中的筆墨把它裝飾時(shí)，才知道離岸邊還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。思考人生作文 篇3季節(jié)變遷人事浮沉，在微涼的午后，靜靜地坐著室內(nèi)，燃起一爐沉香屑，帕斯卡說：“人是一根會(huì)思考的蘆葦”。十年的歲月，輾轉(zhuǎn)過去，時(shí)光不能倒流，十年不長(zhǎng)，但人生中能有多少個(gè)十年，在這十年，你要專心的畫畫，你的人生會(huì)輝煌，如果你把這十年浪費(fèi)了，你有可能一事無成。否則錯(cuò)過了太陽你流淚了，你也會(huì)錯(cuò)過群星。此時(shí)空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發(fā)氤氳的芳香這對(duì)朋友形影不離，一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題一起睡覺一起去飯?zhí)贸燥?，一起。是的，這位ceo有了今天的成就，受到人們崇仰的同時(shí)，他的經(jīng)歷不得不讓人深思：有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，這才是我們生存的亙古不變的法則。這是為什么呢?很簡(jiǎn)單，那些沖過終點(diǎn)的人心中往往會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的信念——?jiǎng)倮?。賣給索尼公司。遇到挫折時(shí)，我們難免會(huì)感到抑郁消極，有時(shí)候。是個(gè)特殊的群體，所以我們更加需要追求更高更遠(yuǎn)的的地方，我們鼓起生命的勇氣，追求生命的質(zhì)量，奔跑著超火紅的朝陽奔去，不斷給予自己信念，基于自己活下去的理由，更加更加的努力著。在人生的道路上，如果我們不作思考，那么我們干什么事都必將變得懵懵然，在人生的道路上必將走得歪歪斜斜，跌跌撞撞；如果我們進(jìn)行了不正確的或錯(cuò)誤的思考，那我們必將重重裁下跟頭，有的人甚至一輩子也不能爬起來。思考使人產(chǎn)生的各自不同的人生觀、價(jià)值觀，從而間接地支配著我們?cè)谌松缆飞线~出的那一步步……思考，它對(duì)人生的影響，不管你察覺了，還是沒有察覺，或正在察覺，它的作用都已經(jīng)或正在發(fā)生，它在或?qū)⒃趯?duì)你的工作、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生著積極的或消極的`作用。大學(xué)。我不知道自己在做什么在說什么有或者在挽回什么。我坐在夕陽照不到的空曠教室里，沒有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人頭。人生猶如匯聚在人間的大海，看起來波瀾壯闊，可有多少人知道這無邊無際的海平面背后受過的考驗(yàn)。人生的思考如水，洗滌了人類的靈魂，感受水的甘甜與清涼。”思考人生中你學(xué)到了什么？思考人生中你明白了什么？思考人生的一分耕耘，一分收獲；思考人生青春的短暫，時(shí)間的流逝。里爾克曾說過：“哪有什么勝利可言，挺住意味一切！”挺住人生的考驗(yàn)，才是人生游戲的領(lǐng)先者。而連這開始的一點(diǎn)冰寒都難以忍受的人，就會(huì)迷茫掉隊(duì)；目光短淺，看不清現(xiàn)實(shí)的人，則會(huì)在迷霧中凍得更僵硬，乃至支離破碎。刀光劍影，秣兵厲馬，每一個(gè)學(xué)生都必須參與這個(gè)勝者為王，適者生存的游戲。理想點(diǎn)亮人生，她讓我們的人生之路不再迷茫，不斷地朝著目標(biāo)努力；她讓我們面對(duì)困難不再退縮，有勇氣面對(duì)人生酸甜苦辣；她讓我們?nèi)〉没貓?bào)，有無限的動(dòng)力繼續(xù)努力；她讓我們的生活更加豐富更加美好。你會(huì)品嘗到理想之路上帶來的果實(shí)，但并不是所有果實(shí)都是香甜的，也有酸的、苦的、沒熟的，這都是無法預(yù)料到的。這時(shí)我們心中的理想之花也開始展現(xiàn)她的魅力，讓人無法割舍。隨著我們年齡的慢慢地長(zhǎng)大，這顆種子在我們心里也慢慢地扎下了根，有了自己的一片小天地，我們開始有了較為明確的目標(biāo)，并是也在為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈地努力，付出自己的全部力量。如果是違心的，孩子是會(huì)感覺到的，這樣的褒獎(jiǎng)不如不獎(jiǎng)。大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。得到像朱赫來那樣的革命家的幫助和教育。群蟻排衙的文字，如美妙的音符，在翩翩起舞，同時(shí)將我?guī)нM(jìn)特別的境界。這一次思考浪費(fèi)了我一年多的生命。20xx年7月是一個(gè)夏天。大學(xué)。我不知道自己在做什么在說什么有或者在挽回什么。我坐在夕陽照不到的空曠教室里，沒有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人頭。奇怪高考二字的魔力，竟可以讓那么多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。沒有呼吸，尸體冰涼。每次這個(gè)時(shí)候我總會(huì)告訴自己，親愛的，你要考大學(xué)。我的嘴和舌頭的原因來自那個(gè)夏天。幾乎所有的暑假時(shí)間都浪費(fèi)了。翻開書，打開第一頁，我便迫不及待如饑似渴的閱讀起來。他在艱苦卓絕的生活道路上，受到各種各樣嚴(yán)酷的人生考驗(yàn)。人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥！”是?。〗?jīng)過這段旅行，我也該去思考我的人生思考人生作文 篇4最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺到在教育孩子的過程中，作為父母，作為老師，責(zé)任之重，任務(wù)之重。好孩子是鼓勵(lì)出來的，這個(gè)道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛和鼓勵(lì)。年幼時(shí)我們心中都有一個(gè)關(guān)于未來美好生活的藍(lán)圖，可那時(shí)我們只是對(duì)未來有一個(gè)模糊的想法，未來到底是什么樣該如何做，我們不知道也不去想。隨著我們的一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我們對(duì)自己的理想也更加明確更加堅(jiān)定，我們已經(jīng)對(duì)未來有了初步的計(jì)劃并會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想不停地努力。你若一直向著理想不懈地努力，理想也會(huì)在遠(yuǎn)處癡癡地等著你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與人生已經(jīng)密不可分，她已經(jīng)融入你的骨髓當(dāng)中，成為你的生活中的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，失去理想的人生是失去了人生方向，就像汪洋大海上航行的巨艦失去了航標(biāo)燈一樣，在大海中隨波逐流，這樣的人生如同行尸走肉，這才是人生真正的悲哀。中學(xué)從來都不是一座花園，而是一個(gè)巨大的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我走出校園，邁向社會(huì)，當(dāng)沒有引路人牽著我的手時(shí)，我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中，一個(gè)人摸索，掙扎著走下去。是放棄，是自甘墮落，惟有勇敢面對(duì)，才是唯一正確的選擇?！爸R(shí)有限，學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)靠珍惜時(shí)間。人生的思考如風(fēng)，清風(fēng)拂過面頰，淡淡的青草味，讓人有一種心醉的清香。人生猶如縣掛在天空的彩虹，看起來色彩繽紛，可有多少人知道美麗的風(fēng)景背后受過的挫折，雖然飽受暴風(fēng)雨的打擊，但它并沒有放棄自己的人生，而是為自己能懸掛在天空一瞬而努力著，它的色彩是一瞬，它的精神是永恒。奇怪高考二字的魔力，竟可以讓那么多青春的軀體和靈魂全身心的投入去完成同一件事。沒有呼吸，尸體冰涼。每次這個(gè)時(shí)候我總會(huì)告訴自己，親愛的，你要考大學(xué)。所謂“仁者見仁，智者見智”，正在于此。人的一生，如果沒有思考，那是不可思議的；人的一生，如果沒有正確的人生思考，那更是不可思議的。這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成，我們傲視著這個(gè)世界，只因自己有思想。挫折是指人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中遇到遇到阻礙自己達(dá)成目的的障礙。英雄版權(quán)。可是，往往有些人能咬緊牙關(guān)沖過終點(diǎn)，然而，意志力不堅(jiān)定的則被淘汰掉。”這位ceo如一位大哲學(xué)家，在臺(tái)上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷，他的眼里溢著淚光。腳尖的步調(diào)彼此協(xié)調(diào)著，不輕易弄亂。因?yàn)槿松拖胍幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。人生是一本書，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎，在我們的一生中，我們?nèi)琊囁瓶实淖x者人生的書本，但書的深刻哲理，一字千金，我們?cè)趺茨懿徽f它是無價(jià)之寶呢？人生像波濤洶涌的黃河，我們是黃河上的艄公，只有用智慧和勇氣，才能安全通過，勇氣不是天生的，這要經(jīng)過我們不斷地學(xué)習(xí)，今日不努力，何時(shí)才會(huì)有希望？今日不去拼搏，明天就是蒼白的。人生本就是一個(gè)行進(jìn)的過程，只有過程才能領(lǐng)略到沿途的風(fēng)景。它的香味只在一個(gè)季節(jié)駐足，卻帶給人們一世的啟迪。但是令我不解的是：這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì)出來乞討，但是為什么他嘴里叼著煙呢？？這個(gè)是真的很可憐，還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友說我真傻，他能走，干嘛不自己找活干？？可我，卻在思索著，思索著什么……上車后，我還是看見他在跟別人乞討，但是手里除了我的一塊錢，再，什么也沒有…思緒在我的手指尖上飄走了，模糊中，我又看見了那個(gè)滄桑的老大爺。因?yàn)?，是為了有味的生活而付出的太多了，有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。我是一個(gè)想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn)，哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。曾聽老師講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，他靠收廢品為生，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他發(fā)現(xiàn)了空易拉罐里含有鋁和鎳，于是他提煉了鋁錠和鎳錠，走上了致富之路。在漫漫的人生路途中，我們思考著做事，思考著做人。理想是夏天里綻放的花朵，在我們心里燦爛地盛開。理想是秋天里碩果累累的果實(shí)，在我們心里散發(fā)著誘人的香味。理想之路不時(shí)會(huì)卷起千堆雪，寒冷冰凍更是平常風(fēng)景，但理想之碑依然聳立在我們心里。相同的意象，機(jī)器與人類卻能得出不同的結(jié)果。韋伯提出的“理性化的非理性”完美詮釋了：當(dāng)社會(huì)統(tǒng)一使用理性這一方法論時(shí)這個(gè)行為就是非理性的。人生而體驗(yàn)，從而賦予了價(jià)值觀與同情心意義，這份體驗(yàn)與體味才是“思考”最與眾不同而富有意義之處。其實(shí)，人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候。在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾，一定要敢于嘗試，一定要大膽猜想。一直認(rèn)為自己有個(gè)多變的性格，就如同青海的天氣一樣，這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬里，沒準(zhǔn)一會(huì)就烏云密布、陰雨連綿了。就算是已經(jīng)漸離年輕，許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復(fù)返”，但這顆心就為青春留下吧！不變，真的不變。從此，我更愛閱讀了。不知道為什么，不開心時(shí)，一捧起書，一切煩惱的事情全都拋在腦后了，高興時(shí)，一捧起書，總會(huì)慢慢平靜，越看越有勁。這是真的嗎？這么快就有特效藥了嗎？我急忙點(diǎn)開網(wǎng)站瀏覽相關(guān)信息，文章中滿是斬釘截鐵的對(duì)雙黃連口服液抑制新冠肺炎的肯定，甚至還附上人們?cè)谒幍戬倱岆p黃連口服液的圖片和視頻。正如秋天的露珠秋寒霜降藥一樣，有時(shí)冷氣突然來襲，讓你防不勝防，等你穿好衣服出來，下一秒太陽就緩緩升起，熱的讓直出汗，這就是秋天的天氣，它變換無窮，猶如外面的世界一樣。所以我懂得了，思考人生不是休息睡覺那么簡(jiǎn)單。老師啥也沒說，走開了因?yàn)槲议L(zhǎng)期不求上進(jìn)，老師快要放棄我了。人生思考作文 篇5時(shí)間就這樣無聲無息地溜走了，在我還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)將過去切換到現(xiàn)在了，將本來看上去遠(yuǎn)在天邊的事情變成了近在眼前了。今天你做了多少，就得到多少回報(bào)，天上從不會(huì)掉餡餅，不會(huì)讓那些懶惰的人白白得到成果！自己的命運(yùn)的好壞都是自己造成的，不是別人或上天安排的。他在一瞬間被震撼了，這是怎么回事呢？人到底在這片天地扮演著怎樣的角色？人渺小，因何渺?。咳藗ゴ?，又因何偉大？他知道對(duì)方是比自己走在前面的先驅(qū)，于是他向往地望著那個(gè)背影，希望可以從對(duì)方那里得到一些指導(dǎo)。但是他并沒有因此而輕視對(duì)方。”思考者笑著回答。它們確實(shí)可以附會(huì)很多東西，但是我希望你明白的是，我站在這里，和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。”“而且，如你所見，這條線并不那么如人意，它不會(huì)按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖，盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此，或許你有正確的決策或理解，但事物永遠(yuǎn)不會(huì)按照最理想的狀態(tài)存在。不顧結(jié)果怎樣，他們毅然選擇了搏擊海面。世界上最可怕的不是生離死別，而是一味盲從，人云亦云，毫無頭腦可言。靈魂，因思考而更加充實(shí)。正如一位太太對(duì)于她的鄰居評(píng)價(jià)道：“當(dāng)我看見你繞過這片草坪時(shí)，我就知道你是一個(gè)善良的人”。機(jī)器，作為“理性、準(zhǔn)確、效率”的代名詞，其思考模式也僅能成為人的工具，而非效仿的對(duì)象?？萍及l(fā)展的今天，人類與機(jī)器的“思考”方式竟逐漸接近，以“機(jī)器”效仿為“媚俗”的對(duì)象，久而久之，只能會(huì)消除人生幸福道路上所必需的參差多態(tài)。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng)，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。兩三秒后，蜷起身體，將臂膀枕在頭下，整個(gè)人成貝殼狀，安然等待。世界的回贈(zèng)是那么的令人難堪與無望，我們?cè)撘鯓诱J(rèn)清他，然后愛他？我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望，才能夠認(rèn)清世界，可是那時(shí)我們還會(huì)有希望賴以生存在這個(gè)世界嗎，還敢用我們的畢生來愛嗎？受過的傷一次就夠了，第二次就足以令天空坍塌。后來，大地之上，生靈涂炭，絕望大過了希望。我很不理解，老話說得好，“孩子都是自己的好”，可現(xiàn)在的家長(zhǎng)朋友這是怎么了？我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是人。而相反的，咱們只看孩子的好，天天說它的優(yōu)點(diǎn)，孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展，越來越好。不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩，每一個(gè)章節(jié)都非常的精彩，非常的生動(dòng)。比如說乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。思考人生作文 篇3雖然已進(jìn)入陽春三月，按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞，但是今天，看不見一點(diǎn)春的跡象。本來我是不應(yīng)該同情他的，因?yàn)槲覐男【捅还噍斄艘粋€(gè)思想：這種人是上學(xué)不學(xué)好，落的這般下場(chǎng)。人們需要的是陽光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。神父還是對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳起來，在搜索什么呢？然而卻一無所獲，最后將其矛頭指向了第四個(gè)男孩，神父譏諷的話，難以入耳，拳腳相加的畫面，讓我不忍