楊莊小學(xué)班級(jí)qq群管理制度(更新版)
【正文】 為了便于論壇事務(wù)商討，論壇設(shè)置事務(wù)討論群，成員為論壇管理人員。群中技術(shù)含量高的討論或在討論中未解決的問題，群主或管理員可以以復(fù)制聊天記錄的形式發(fā)帖提交于論壇對(duì)應(yīng)的版塊，論壇將對(duì)該類帖子進(jìn)行評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)現(xiàn)論壇與群的互動(dòng)。三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。如果對(duì)教師或?qū)W校有意見和建議請(qǐng)通過私聊或電話、電子郵件等方式向有關(guān)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，這樣教師從情感上更能接受，問題的解決會(huì)更有效。除非這個(gè)問題具有普遍的意義，既沒有傷害到孩子，又對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生普遍的引導(dǎo)。不能解決的問題要向及時(shí)校長(zhǎng)室反應(yīng)。，傳播正能量，群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。（二）信息發(fā)布要求。二、管理規(guī)則（一）對(duì)老師的管理規(guī)則: ，班主任為第一責(zé)任人，執(zhí)行管理規(guī)定，負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。探討對(duì)個(gè)別孩子具體的教育問題請(qǐng)私聊。、積極、和諧的環(huán)境對(duì)班級(jí)、教師的高效工作，對(duì)孩子的快樂成長(zhǎng)有著重要的意義，因此家長(zhǎng)不得在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)有損學(xué)校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)形象的言論或發(fā)泄負(fù)面情緒的的負(fù)面信息，因?yàn)榧议L(zhǎng)隨意發(fā)布不利于班級(jí)家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)或影響班級(jí)正常教育教學(xué)管理工作的語言，造成不良影響的，群管理員有權(quán)將該家長(zhǎng)請(qǐng)出班級(jí)群。班主任有權(quán)讓其退群。主、管理員應(yīng)該向群成員介紹和宣傳湯莊論壇，讓更多的成員加入到湯莊論壇。湯莊論壇管理團(tuán)隊(duì)2011年07年08月偶終于坐上沙發(fā)了，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，三句話：服從，完全服從，絕對(duì)服從！女人沒魅力才覺得男人花心，男人沒實(shí)力才覺得女人現(xiàn)實(shí)新官上任三把火，愿越燒論壇越旺建議置頂！應(yīng)該置頂！沒有規(guī)矩不成方圓做為論壇一員我保證遵守頂貼~！第三篇：管理制度首席執(zhí)行官一、設(shè)置情況：層級(jí)設(shè)置原則：為了體現(xiàn)貴賓制度，分為恩愛夫妻群、高級(jí)會(huì)員群、各地分群，管理制度。天天進(jìn)步！遵守制度天天進(jìn)步！真是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程呀原來這樣,級(jí)別太低可惜看不到群的號(hào)碼啊,級(jí)別太低遺憾好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步好好學(xué)習(xí)天天發(fā)帖學(xué)習(xí)，qq是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展工具非常期待加入了解了，爭(zhēng)取早日升級(jí)。群內(nèi)所有成員均適用之。3．2．1成員獲得批準(zhǔn)入群后，需在群名片中注明、“姓名、職業(yè)、郵箱”等基本信息，管理員多次提醒，不予理會(huì)改正者，視為不遵守群制度，管理員有權(quán)予以請(qǐng)出本群。3．3．8未經(jīng)成員本人允許，不得私自向群外人提供成員資料，違者視為嚴(yán)重違反群制度，管理員有權(quán)立即予以請(qǐng)出本群。3．1．5有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，遇事冷靜，能把握大局者。3．2．6公平、公正、公開行使管理權(quán)力，接受成員的監(jiān)督。群里不容許發(fā)布黃色或不良信息，違反者會(huì)被禁言或隨時(shí)踢出
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