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校園的景物作文五篇(更新版)

2025-10-14 17:12上一頁面

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【正文】 責(zé)的保安,在那兒筆直的39。走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護(hù)欄。媽媽告訴我:“植物就像個氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”校園景物小學(xué)作文4浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。課間操的時候,我們在這里做操。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。各個班級的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長。自然總結(jié)式?!崩?:“你出污泥而不染,全身奉獻(xiàn)一絲無悔。倒憶式。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。聽老師說它已經(jīng)100多歲了,真像一個飽經(jīng)滄桑的老爺爺??!我愛梧桐樹。例:有人喜愛艷麗多姿的桃花,有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。第二段是韓少華寫的《萬春亭遠(yuǎn)眺》。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。板書:校園一角習(xí)作前同學(xué)們已經(jīng)走進(jìn)了校園,進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,并填寫了觀察記錄表,(ppt)現(xiàn)在把觀察記錄表拿出來看一看吧。走近一看花穗,你會發(fā)現(xiàn)花穗的外面有白白的,短短的,細(xì)細(xì)的毛。我看著呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么勇敢,豎立在雪花的中間,我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢,克服各種困難嗎?我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!校園景物作文 篇4春天到了!我們3號樓前面的紫藤又開始了新的一生。過了差不多二十幾天,樹長成了大樹當(dāng)成了花兒們的遮陽傘,我躺在樹下,吸著花兒們的蜜,真舒服啊。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。rdqu。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。rdqu。容易出現(xiàn)的問題:思路不清晰。注意兩點:一是選擇內(nèi)容要有重點。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園景物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。繞過梧桐樹,漫步在文化長廊。每當(dāng)校門打開,這里總是讓人目不轉(zhuǎn)睛,心馳神往。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園的景物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。綠樹成陰,太陽紅紅的,當(dāng)你一進(jìn)我們的校園,就會感覺到一陣清風(fēng)。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。梧桐樹筆直的站在那,好像在那迎接遠(yuǎn)方的來客似的。走到文化長廊的盡頭,就能看到操場上的花壇。例如,操場、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點,表達(dá)自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。運用我們學(xué)過的amp。語言不生動。在升起臺后面,有一個長方方的花池。樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時時準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。校園景物作文 篇2我的校園,有許多角落。樹上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個個粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹總是在陽光的映照下對著大地照鏡子!地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。下課了,我們所有同學(xué)都來看著那棵桂花樹。站在3號樓的二樓一看,那紫藤已經(jīng)延生到其他的樹上去了,就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來。花苞不僅美,還非常的香哩!走到花苞旁邊輕輕一聞,這香沒有玫瑰的濃烈,也不是牽?;ǖ牡翢o味,它是一縷縷不輕易讓人察覺的淡雅的清香,不知不覺沁入你的心脾!紫藤的葉子本來就是嫩紅的,后來葉子慢慢長大,就變成嫩綠的。抓住了特點觀察你還新發(fā)現(xiàn)了()特點按了一定的順序進(jìn)行觀察進(jìn)行了連續(xù)性的觀察誰也觀察了——(兩張都放到展示臺下)評價。突出虛實結(jié)合的話,這個片段選取的是否恰當(dāng)呢?(可以)師:第一段大家都已經(jīng)很熟悉了,就是陳淼所寫的桂林山水。中等生:先來說說它有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)的?用上了我們剛才所說的虛實結(jié)合。例2 :人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。懸念式。抒情式。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。隨想式。4請同學(xué)們運用剛才的方法,加上開頭和結(jié)尾, 總結(jié): 今天同學(xué)們學(xué)習(xí)了按照一定順序,運用虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法來寫校園一角,學(xué)得很好,,告訴學(xué)生一篇文章的幾個點,最后再總結(jié)。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。校園景物小學(xué)作文3我們學(xué)校的草坪真美麗!一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無論春、夏、秋、冬它都很美麗。在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點之一胸懷祖國,它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國地圖,它是由4個中央直轄市,23個省,5個自治區(qū),2個特別行征區(qū)組成的。升旗臺不像公園那么漂亮,沒有花草,沒有假山。秋天的時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強(qiáng)烈的光。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。過了一會兒,雪漸漸下起來。有的面帶笑容,有點做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!往里走,就到了一條長廊,長廊的39。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅?;▔皇俏覀儗W(xué)校美麗的一角。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學(xué)校
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