【正文】 知識去分析解決問題，觀點(diǎn)基本正確，基本獨(dú)立完成，但內(nèi)容不充實(shí)，缺乏自己見解；（2）材料較具體，初步掌握了調(diào)查研究的方法，能對原始資料進(jìn)行初步加工；（3）文章有條理，但結(jié)構(gòu)有缺陷；論據(jù)能基本說明問題，能對材料作出一般分析，但較單薄，對材料的挖掘缺乏應(yīng)有的深度，論據(jù)不夠充分，不夠全面；（4）文字表達(dá)基本清楚，文字基本通順，圖表基本正確，無重大數(shù)據(jù)錯誤，寫作態(tài)度不夠認(rèn)真；論文格式符合要求。第三篇：畢業(yè)論文評定標(biāo)準(zhǔn)物理學(xué)院畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等，評定標(biāo)準(zhǔn)如下：1．優(yōu)秀（1）理論性論文選題、立意新穎，內(nèi)容充實(shí)，能綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識，以正確觀點(diǎn)提出問題，能進(jìn)行精辟透徹的分析，實(shí)驗(yàn)性論文內(nèi)容與方法有創(chuàng)新，綜述性論文能全面反映某一領(lǐng)域的前沿與全貌，并能緊密地結(jié)合實(shí)際情況，有一定的應(yīng)用價值和獨(dú)特的見解；（2）材料典型真實(shí)，工作量大，既有定量分析，又有定性分析；（3）論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，層次清晰，語言精練，文筆流暢，書寫工整，圖表正確、清晰、規(guī)范，能與指導(dǎo)教師密切配合，論文格式符合要求。不及格（059分）（1）剽竊他人學(xué)術(shù)成果、偽造數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)驗(yàn)結(jié)果者。（7）答辯時，能夠簡明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答所提出的問題基本正確，但缺乏深 入的分析?；卮?問題準(zhǔn)確，有應(yīng)變力。有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。第十九條畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)（90100分）（1）在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項紀(jì)律，表現(xiàn)出 色。(權(quán)重:，分值:100)(二)選題與所學(xué)專業(yè)無關(guān)，或者抄襲、剽竊。(，分值100)選題有一定的價值，但論文中無自己的獨(dú)到見解。(權(quán)重:，分值100)論文結(jié)構(gòu)基本合理，論述基本符合邏輯。(權(quán)重:，分值:100)論文觀點(diǎn)有前瞻性或?qū)δ骋粏栴}分析、闡述深刻，有一定的學(xué)術(shù)水平(權(quán) 重:，分值:100)論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對實(shí)際問題有分析和概括能力，能運(yùn)用所學(xué) 理論和專業(yè)知識分析、闡述相關(guān)問題，文章有說服力。每一等級內(nèi)含有六個項目，每一項目分值相同，但權(quán)重不同：按權(quán)重、分值計算出六個項目所得總分。(權(quán)重:，分值:100)論文結(jié)構(gòu)合理，邏輯性較強(qiáng)，概念較清楚，文章層次清晰。(，分值100)觀點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，但對問題分析不夠，文章缺乏深度，說服力不太強(qiáng)。(權(quán)重:，分值:100)五、不及格有如下情況之→者，論文為不及格:(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，表現(xiàn)差，論文達(dá)不到規(guī)范化要求，上交材料不齊全。學(xué)生答辯結(jié)束后，答辯小組要對指導(dǎo)教師意見及建議成績、評閱教師意見及建議成績、論文水平和質(zhì)量、學(xué)生答辯情況等進(jìn)行充分討論，按照畢業(yè)論文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)評定成績。（4）論文使用的概念正確，語言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)。（3）論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問題方案實(shí)用，結(jié)論正確。（2）能按時、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計）有關(guān)的各項，具有一定的綜合分析 問題和解決問題的能力。（3）論文立論正確，理論分析無原則性的錯誤，解決問題方案有一定的參考價值，結(jié)論 基本正確。（4）論文中理論分析有原則性錯誤，或結(jié)論不正確。實(shí)驗(yàn)性論文研究內(nèi)容與方法有創(chuàng)新，綜述性論文能基本反映某一領(lǐng)域的前沿與全貌，對所論述的問題有較強(qiáng)的代表性，有一定的個人見解和實(shí)用性，并有一定的理論深度；（2）材料真實(shí)具體，工作量較大。格式不符合基本要求，他人代寫者，其他嚴(yán)重不符合畢業(yè)論文要求的情況。二、聽力殘疾標(biāo)準(zhǔn)（一）聽力殘疾的定義聽力殘疾，是指人由于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙，聽不到或聽不清周圍環(huán)境聲及言語聲，以致影響其日常生活和社會參與。：是指構(gòu)音器官形態(tài)結(jié)構(gòu)異常所致的構(gòu)音障礙。：是指言語的流暢性障礙。語音清晰度在46%~65%之間，言語表達(dá)能力等級測試未達(dá)到四級測試水平。；；；；（除外二級中的情況）；。不與人交往，無法從事工作，不能學(xué)習(xí)新事物。精神殘疾四級：WHODASⅡ值在52~95分之間，適應(yīng)行為輕度障礙；生活上基本自理，但自理能力比一般人差，有時忽略個人衛(wèi)生。等級是由有關(guān)專家來評定，滿分為100，一般達(dá)到85分，就評定為二類幼兒園，達(dá)到90分，才能評定為一類幼兒園。教室里采光良好，窗簾調(diào)節(jié)適宜，有固定的養(yǎng)植