【摘要】高中物理教學(xué)教案課題磁場對通電導(dǎo)線的作用力新授課教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道什么是安培力,會推導(dǎo)安培力公式F=BILsinθ。2、知道左手定則的內(nèi)容,并會用它判斷安培力的方向。3、了解磁電式電流表的工作原理。(二)過程與方法通過演示實驗歸納、總結(jié)安培力的方向與電流、磁場方
2025-11-29 22:29
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握串并聯(lián)電路中電壓、電流、電阻的關(guān)系。2.理解有關(guān)電表改裝的計算?!局仉y點】重點:教學(xué)重點是串、并聯(lián)電路的規(guī)律。難點:難點是電表的改裝?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】________,并聯(lián)電路的總電流等于_________._______,并聯(lián)電路的總電壓與各支路的電壓____.
2025-11-30 06:58
【摘要】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1.探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系⑴探究方案一:實驗探究。⑵探究方案二:理論探究。2.電阻定律⑴內(nèi)容:同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比,導(dǎo)體電阻還與構(gòu)成它的材料、溫度有關(guān)。⑵表達式:SlR??[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
2025-11-21 13:00
【摘要】第七節(jié)、閉合電路的歐姆定律同步試題一、選擇題1.關(guān)于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電
2025-11-06 05:09
【摘要】功和內(nèi)能1.用下述方法改變物體的內(nèi)能、屬于做功的方式是()氣體陽光下被曬熱2.在給自行車輪胎打氣時,會發(fā)現(xiàn)胎內(nèi)空氣溫度升高,這是因為(),而容積不變[來源:][來源:學(xué)科網(wǎng)]高于胎內(nèi)氣體溫度,外界不斷對胎內(nèi)氣體做功
2025-11-21 12:58
【摘要】幾種常見的磁場復(fù)習(xí):1、為描述磁場的強弱和方向,我們引入了什么物理量?磁感應(yīng)強度B2、電場線可以形象的描述電場強度E的大小和方向,那么我們怎樣形象地描述磁感應(yīng)強度的大小和方向呢?一.磁感線將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N所指的方向,就是該點的磁場方向.【問題】
2025-11-09 11:04
【摘要】第五節(jié)磁場對運動電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應(yīng)強度B和粒子速度v三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于vD、v必定垂直于f,但f不一定垂直于B
2025-11-21 12:59
【摘要】多用電表三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。2、過程與方法:動手操作,學(xué)會用多用電表測量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點:歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)難點:理解歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)方法:
2025-11-11 02:51
【摘要】焦耳定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解電流熱效應(yīng)的本質(zhì),理解電功的內(nèi)涵,能夠從靜電學(xué)的角度推導(dǎo)電功的表達式2.掌握焦耳定律,并能進行有關(guān)計算3.理解電功和電熱的關(guān)系,能區(qū)分純電阻電路和非純電阻電路中的電功和電熱【重難點】學(xué)習(xí)重點:電功、電功率的概念、公式;焦耳定律、電熱功率的概念、公式學(xué)習(xí)難點:電功和電熱之間的聯(lián)系
2025-11-29 16:11