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正文內(nèi)容

河北省博野中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二5月月考語(yǔ)文試題word版含答案(一)(更新版)

  

【正文】 ____”,指出順應(yīng)天地萬(wàn)物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。 C. “葡萄水綠”,兩岸葡萄青藤滿(mǎn)架,倒映水中,搖曳生姿,暗示游春者的陶醉之情。( 11 分) 閱讀下面這首宋詞,完成下列小題 菩薩蠻 謝逸 暄風(fēng) 遲日春光鬧,葡萄水綠搖輕棹。 C. 張遜官運(yùn)亨通,但與同列不合而被降職。 B. 左驛:官吏被貶降級(jí)。遜既至,會(huì)峽路諸漕卒數(shù)千人聚江陵,有告其謀變以應(yīng)蜀寇,府中議欲盡誅之。與同列 寇準(zhǔn)不協(xié),每奏事,頗相矛盾。太宗允之,一歲中果得三十萬(wàn)緡。 二、古 詩(shī)文閱讀( 35 分) (一)文言文閱讀( 19 分) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。張書(shū)記正在低著頭看一份《內(nèi)參》,一行醒目的標(biāo)題在張書(shū)記和劉鄉(xiāng)長(zhǎng)眼前晃著:《參觀者一年吃掉一個(gè)牧場(chǎng)》。 第一批來(lái)了,第二批來(lái)了,一批又一批的參觀者都對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)特別是那碗羊肉湯留下了很深的印象。 接到縣委辦的通知,劉鄉(xiāng) 長(zhǎng)說(shuō),這次縣里對(duì)長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)牧場(chǎng)如此重視,要把長(zhǎng)嶺鄉(xiāng)樹(shù)為脫貧致富的典型,我們一定不辜負(fù)上級(jí)的期望,一要把牧場(chǎng)建設(shè)得更好,二要搞好接待工作,給參觀者留下深刻的印象。 5. 為什么說(shuō)丁西林在 20 年代以至整個(gè)中國(guó)話(huà)劇史,都是一個(gè)獨(dú)特的存在?結(jié)合文本進(jìn)行概括。中國(guó)現(xiàn)代話(huà)劇是以悲劇為主體的,他是為數(shù)不多的喜劇作家之一;中國(guó)現(xiàn)代話(huà)劇的主要代表作大多是多幕劇而他卻執(zhí)著于獨(dú)幕劇創(chuàng)作的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)。他很重視喜劇的結(jié)尾藝術(shù),每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結(jié)束之后,又出人意料地添上一筆,進(jìn)一步強(qiáng)化喜劇效果。 物理學(xué)對(duì)研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時(shí)形成了優(yōu)越的“喜劇審美定勢(shì)”。他任所長(zhǎng)期間,堅(jiān)持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績(jī)斐然,深得中研院長(zhǎng)蔡元培先生的器重和所內(nèi)人員的尊敬。學(xué)成歸國(guó)后,受聘入北 京大學(xué)任教,先后任物理學(xué)教授兼任理預(yù)科主任。 B. 《人類(lèi)文明史圖鑒》一書(shū)是 在為英國(guó)方面推卸責(zé)任。 B. 歷史學(xué)家不可能只是歷史的旁觀者。實(shí)際上,在馬 戛爾尼大使出使中國(guó)( 1793年)之前,鴉片走私已很猖獗。就拿鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),作者談到英國(guó)東印度公司對(duì)華貿(mào)易難以展開(kāi)時(shí)寫(xiě)道:“在馬戛爾尼大使擴(kuò)大英國(guó)與中國(guó)貿(mào)易行動(dòng)失敗的情況下,該公司只好自己想辦法來(lái)維持貿(mào)易平衡。其實(shí),即使清政府當(dāng)初一切按英方的安排行事,不法鴉片貿(mào)易仍無(wú)法避免。盡管這位黑斯廷斯在 1785 年遭受彈劾,但他的鴉片走私政策卻留給東印度公司滾滾不斷的財(cái)源,直到二十世紀(jì)仍有英國(guó)史學(xué)家對(duì)黑斯廷斯當(dāng)年的“遠(yuǎn)見(jiàn)”大加贊賞。 2. 下面關(guān)于黑斯廷斯的敘述,符合文意的一項(xiàng)是( ) A. 黑斯廷斯采取的鴉片貿(mào)易政策是具有歷史遠(yuǎn)見(jiàn)的。 (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀( 12 分) 閱讀下面的文字,完成下列小題。他講授物理課,首倡采用中文編寫(xiě)講義,并從事整理和訂正物理學(xué)名詞術(shù)語(yǔ)的中文譯法,以利于國(guó)人吸收西方科學(xué)。作于 1923 年的處女作《一只馬蜂》主旨在于批判守舊思想、宣揚(yáng)婚姻自由和個(gè)性解放。 丁西林認(rèn)為喜劇是一種理性的感受,必須經(jīng)過(guò)思考,必須有味。在繁忙工作的間隙,對(duì)于戲劇的創(chuàng)作與發(fā)展仍做出堅(jiān)持不懈的探索,創(chuàng)作出多部話(huà)劇、舞劇、新編戲曲等。 (鄭以然《行走在物理與戲劇之間》) 4. 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()() A. 丁西林是物理學(xué)家又是劇作家,他的喜劇成就高于物理成就;一生共創(chuàng)作了 8 部獨(dú)幕劇,9 部多幕劇,獨(dú)幕劇的成就高于多幕劇。劉鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)大 牧場(chǎng)完全采用孟加拉式的養(yǎng)殖辦法,從新疆、內(nèi)蒙古和西藏各地購(gòu)進(jìn)優(yōu)質(zhì)綿羊 2021 只?!贝蠡镆宦?tīng),不禁拍手叫絕。 市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,他們轉(zhuǎn)圈看了 看牧場(chǎng)后表示滿(mǎn)意,就是不見(jiàn)大羊群,便問(wèn)羊呢?劉鄉(xiāng)長(zhǎng) 心慌慌的,說(shuō)正在聯(lián)系貸款購(gòu)買(mǎi)。 B. 小說(shuō)善于運(yùn)用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,市扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉鄉(xiāng)長(zhǎng)他們的做法不滿(mǎn),就是通過(guò)老領(lǐng)導(dǎo)表情的細(xì)微變化表現(xiàn)出來(lái)的。太宗在晉邸,召隸帳下。三年,與安忠并命為東上閣門(mén)使。準(zhǔn)自辯:「實(shí)與仲舒同行,蓋遜令賓獨(dú)奏斥臣。數(shù)月,遜卒,年五十六,時(shí)至道元年也。 D. 贈(zèng):這是封建社會(huì)的封贈(zèng)現(xiàn)象,封建王朝推恩大官重臣,把官爵授給本人或先人,對(duì)于死者城贈(zèng)。在討伐西蜀李順叛亂時(shí),遇數(shù)千漕兵聚集江陵鬧市,府中意欲盡誅之,而他只捕首惡二十一人斬于市,余黨親加撫慰?;ㄓ稗D(zhuǎn)廊腰,紅添酒面潮。黛淺眉痕沁”寫(xiě)出主人公回來(lái)后無(wú)心整妝,寫(xiě)主人公眉間淺淺的黛色,既意味著殘妝未整,又暗示著無(wú)人掃眉。 ③如果對(duì)方應(yīng)酬非常得體,禮貌而又周到,自己卻 連句感謝的話(huà)也不會(huì)說(shuō),站無(wú)站相,坐無(wú)坐相,甚至蹺足而待,就很容易被人認(rèn)為有些欠缺修養(yǎng)了。 D. 全球三次重大核事故以鐵的事實(shí)證明,在所有污染中,核污染是人類(lèi)最難對(duì)付的污染:重污染范圍廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),是不可逆轉(zhuǎn)的環(huán)境污染。人們 ⑥ 需要一些時(shí)間才能打破我的記錄。我們培養(yǎng)的其實(shí) ______________,而是獨(dú)立、尊重父母、尊重父母勞動(dòng)、有責(zé)任感的孩子。 四、作文( 60 分) 22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(①興趣是最好的老師,丁西林自幼喜愛(ài)文藝。②縣委張書(shū)記的原因:張書(shū)記考察后指示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀,增加了牧場(chǎng)的負(fù)擔(dān),并對(duì)羊肉湯贊不絕口,助長(zhǎng)了招待風(fēng)氣,表明上級(jí)政府的形式主義、表面文章使貧困的百姓更貧困的主旨。 21【答案】( 1)傳播迅速( 2)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單( 3)提現(xiàn)方便( 4)存在怪象和隱患 【答案】生活需要溝通 溝通的力量是偉大的,沒(méi)有溝通,就等于沒(méi)有快樂(lè)和幸福。有了心與心之間的真誠(chéng)地溝通,才能將老師和學(xué)生之間那道無(wú)形的墻推倒,讓 學(xué)生與老師真正走到一起??梢?jiàn),溝通是親情的力量源泉。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠(chéng)溝通,快樂(lè)與幸福,我們就會(huì)擁有得更多!
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