【摘要】第一篇:樹之歌教案 《樹之歌》第一課時(shí)教案 -----勾里中心學(xué)校楊澤欣 學(xué)習(xí)目標(biāo):“梧、桐”等8個(gè)帶木字旁的生字,會(huì)寫前6個(gè)生字。 、流利地朗讀課文,背誦課文。 ??磮D,初步了解11種樹的...
2024-10-24 23:43
【摘要】第一篇:那樹教案 《那樹》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo) 1、積累詞語,掌握“倒坍、引頸受戮、周道如砥”等詞的詞義并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。 3、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系。能力目標(biāo): ...
2024-11-14 23:16
【摘要】第一篇:《給予樹》教案 (一)導(dǎo)入: 師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第31課(學(xué)生齊讀:給予樹),多音字“給”和生字“予”讀得非常準(zhǔn)確,把這個(gè)詞再讀兩遍。 復(fù)習(xí) 1.讀詞語(課件出示): 圣誕 分享...
2024-11-04 14:45
【摘要】快樂的家園教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)“1”進(jìn)行認(rèn)識(shí),并且從1引申到2、3、4的學(xué)習(xí).2.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系.3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)1、2、3、4體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系.2.了解1、2、3、4代表什么.教學(xué)難點(diǎn)了解1、2、3、4代表什么.教具準(zhǔn)備
2024-12-02 13:43
【摘要】太陽能教案示例(一)教學(xué)目的1.了解太陽能的優(yōu)點(diǎn).2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具有關(guān)掛圖、錄像資料等.(三)教學(xué)過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學(xué)生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風(fēng)力、水力資源等等,可以開發(fā)利用的新能源有
2024-11-30 20:37
【摘要】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》教案示例【自讀導(dǎo)言】自讀要求。、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實(shí)就是一篇科技論文,加上語言的歐化風(fēng)格,要讀懂全文并不容易,所以設(shè)置了第一個(gè)要求;生動(dòng)、幽默是霍金的演講風(fēng)格,是其演講獨(dú)具魅力的原因之一,因此設(shè)置了第二個(gè)要求;本文是傳播科學(xué)知識(shí)的演講錄,需要讓學(xué)生從中感受到科學(xué)精神,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng),因
2025-04-17 00:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道內(nèi)能的兩個(gè)作用.能力目標(biāo)能列舉生產(chǎn)和生活中應(yīng)用內(nèi)能的實(shí)例.情感目標(biāo)感受到內(nèi)能的利用和科技發(fā)展的聯(lián)系.教學(xué)建議教材分析教材提出問題入手,引入了內(nèi)能是怎樣使用的,并指出了利用內(nèi)能來加熱,列舉實(shí)例說明了很多利用內(nèi)能的例子,又重點(diǎn)分析了利用內(nèi)能取暖的發(fā)展過程,并聯(lián)系環(huán)境保護(hù)
2024-12-03 07:00
【摘要】《圖書館》教案示例教學(xué)目標(biāo)1、通過參觀“買書”這一情境來引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.2、探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化.教學(xué)重點(diǎn)探索適合于自己的計(jì)算方法,體會(huì)算法多樣化.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的求異思維能力和解決實(shí)際問題的能力.教具課件,多媒體實(shí)物投影臺(tái),小
2024-12-08 18:43
【摘要】精品資源三、電場(chǎng)線·教案示例教學(xué)目的1.知道什么是電場(chǎng)線,知道用電場(chǎng)線可以形象地表示電場(chǎng)的方向和強(qiáng)弱.2.知道一個(gè)點(diǎn)電荷、兩個(gè)等量點(diǎn)電荷、點(diǎn)電荷與帶電平行板間的電場(chǎng)線的分布.3.知道什么是勻強(qiáng)電場(chǎng),以及勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布.4.知道兩塊靠近的平行金屬板,大小相等,互相正對(duì),分別帶有等量的正負(fù)電荷,它們之間的電場(chǎng)(除邊緣附近外)是勻強(qiáng)電場(chǎng).教具各
2025-04-17 07:12