【正文】 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神?！酒繛榱颂岣咦约旱乃枷胝嗡刭|(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人計劃如下：深入學習學?！稁煹鹿ぷ饔媱潯?，明確目標，加強責任感和使命感。四、注重德育培養(yǎng)，構建和諧課堂。二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。2018幼兒園師德師風計劃書與2018幼兒園年度園務工作計劃匯編第 14 頁 共 14 頁2018幼兒園師德師風計劃書【篇一】教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關系到社會的和諧穩(wěn)定。在課外積極學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責，工作計劃《師德師風學習計劃》。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，活到老，學到老。所以同學們，以前你們學習成績怎樣，我并不關心，我關心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好，上課時積極、認真。，為人師表。做好學生的思想工作。3．注重廉潔從教的學習與教育，以法律法規(guī)為依據(jù)，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標準，“不搞有償補習”等活動。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)?！酒濉繛榱颂岣咦约旱乃枷胝嗡刭|(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，本學期，制定自己的個人計劃如下：深入學習學校《師德工作計劃》，明確目標，加強責任感和使命感，師德師風學習計劃。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學校滿意，家長和學生都歡迎的教師。努力打造“一校一品”工程，結合“五個校園” 建設，一年內(nèi)創(chuàng)重慶市示范幼兒園。（四）加強德育工作，注重師生和家長的文明行為教育，提高文明素質(zhì)，結合璧山縣創(chuàng)建文明縣城的契機，開展相關的活動。制定科學合理的教師培訓計劃，加強教師隊伍建設,為全面提高教師的整體素質(zhì)搭建平臺：園內(nèi)開展讀書活動、基本功培訓、評課賽課等活動，園外通過“請進來走出去”的方式全面培訓管理人員和教師。貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度，采取多種形式加強對傳染病及季節(jié)流行病的防治工作，定期向家長進行疾病防治宣傳，針對季節(jié)流行病的特點，制定出臺防治措施細則、制度及應急預案。教師對照各年齡培養(yǎng)目標，期初對幼兒發(fā)展進行定量分析。1常規(guī)工作檢查：幼兒一日作息時間執(zhí)行情況、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設。各年齡班開展家長半日開放及教研課展示活動。