【正文】 細微之處觀察人。有人說，眼睛是心靈的窗戶。只要我們有了這種愛心，就是一個文明的人，一個高尚的人。我們還可以看到，文明其實是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。面試那天，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。把微笑帶進校園。千學萬學，學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。無知識無道德，是棄材。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。要積極支持政府加強環(huán)境保護市政基礎(chǔ)設(shè)施減河，改善城市的生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。我喜歡文明!我要做個文明的小學生!范文二尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：早上好!今天我演講的題目是《迎奧運創(chuàng)和諧》?！币馑际钦f：做子女的，年少時就應(yīng)當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。我記住了媽媽的話??我記住了老師的話??我要做個文明的好學生。文明禮儀作為人口素質(zhì)最基本的要素，需要我們對此有新的認識，做出新的實踐。人文奧運是以人為本，而這個人指的是社會主體，以人為本就是以社會的主體為本?！?不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。身為一名中學生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。禮儀是人類文明進步的重要標志，是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。桌凳無刻劃。把仁愛帶給別人。那么怎樣做一個文明守紀律的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事：大家都知道新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。半個小時過去了，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面：、儀表文明(1)請全體同學在校時間穿校服，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。說話要和氣，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。對身邊有困難的人，要及時伸出援助之手?，F(xiàn)在有一部分同學不遵守上課的時間，聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍，不回教室，等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室，這樣做不僅耽誤了自己學習，還影響了其他同學和老師。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？　　我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學生，一個對社會有用的人。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。所以，生活處處有禮儀。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。而禮貌與道德是互為表里