【正文】 。在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全體后勤人員共同努力，進(jìn)一步規(guī)范后勤財(cái)務(wù)管理、加強(qiáng)預(yù)算，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，加大檢查力度，細(xì)化審核標(biāo)準(zhǔn)。我們利用家長會，提倡家長利用晚上進(jìn)行“親子共讀”，打造良好的家庭閱讀環(huán)境，延伸學(xué)校讀書教育的時(shí)間和空間。對外開放管理學(xué)校運(yùn)動場。本學(xué)期將在一師一課研討課、推門聽常態(tài)課、教學(xué)年會等形式上，發(fā)揮互聽、互評、互學(xué)手段，用先進(jìn)帶動落后，充分發(fā)揮骨干教師的作用，力求有效樸實(shí)。為確保教師能夠站在教育改革的前沿，把握教育改革的方向，初步具備教育思想前瞻性、教學(xué)理論前沿性、教學(xué)方法新穎性，教學(xué)成果實(shí)效性，我們將爭取經(jīng)常組織成員外出學(xué)習(xí)考察，參加高層次的學(xué)術(shù)交流，提供與名優(yōu)教師相互切磋教學(xué)技藝和研討的機(jī)會，以開闊視野，提升成員的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，借勢給力促進(jìn)自身成長。在課題研究方面，本學(xué)期各成員將對課題進(jìn)行更深入持久地關(guān)注，以進(jìn)一步提升科研水平。①聚焦課堂教學(xué)，塑造個(gè)性特質(zhì)。老教師是學(xué)校的財(cái)富，中年教師是學(xué)校的骨干，青年教師是學(xué)校的未來。②暢所欲言，評中感悟，撰寫案例，形成經(jīng)驗(yàn)。一是分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課并注重指導(dǎo)實(shí)效；二是校長室、教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析研究解決辦法；三是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量；四是定期召開學(xué)生、家長座談會、教師座談會，交流反饋教學(xué)情況，研究學(xué)情； 五是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量；六是進(jìn)一步完善教師評價(jià)體系，以學(xué)生對全體教師的悅納程度作為評價(jià)教師的一個(gè)重要組成部分，以增強(qiáng)教師的服務(wù)意識，優(yōu)化管理功效；七是以改革的精神解決制約教學(xué)發(fā)展中的一些問題，提高教學(xué)創(chuàng)新水平，確保教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)管理，確保質(zhì)量。如學(xué)校網(wǎng)站，要定期上傳優(yōu)秀的德育活動案例，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺。（2）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。配足、配齊端正保安的警容警帽，嚴(yán)格執(zhí)勤和巡查制度，建立來防登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，破壞財(cái)物，滋擾師生。③開展多種活動，深化安全教育。“不出現(xiàn)一起由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的事故”。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員研究決定，報(bào)王校長審核通過，現(xiàn)將中心校20172018學(xué)年度第一學(xué)期人員分工安排如下：xx中心校人員分工：xx中心小學(xué)校長：王瑞賢全面領(lǐng)導(dǎo)中心校內(nèi)務(wù)工作，包括教育教學(xué)、德育、安全、計(jì)生工作等。二、具體工作與措施：（一）全面規(guī)范地進(jìn)行人事精細(xì)化分工為了進(jìn)一步全面規(guī)范地開展中心校各項(xiàng)工作，推進(jìn)中心小學(xué)精細(xì)化管理，做到既分工負(fù)責(zé)又相互合作，明確各自崗位職責(zé)，全面實(shí)施義務(wù)教育，促進(jìn)我校教育健康穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校安全工作在總體上要達(dá)到“五個(gè)無”：無影響穩(wěn)定的事件，無火災(zāi)，無安全責(zé)任事故，無校園刑事案件，無師生員工違法犯罪。本學(xué)期，學(xué)校將加大對教師導(dǎo)輔職責(zé)、任課職責(zé)落實(shí)情況的監(jiān)督，做好過程管理，嚴(yán)格考核，實(shí)施安全責(zé)任追究制。⑤嚴(yán)格門衛(wèi)制度，確保校園安全。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。（2）充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、網(wǎng)站、微信群等工作傳媒作用。（四）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。①加強(qiáng)監(jiān)督檢查指導(dǎo)，以精細(xì)化管理創(chuàng)優(yōu)良質(zhì)量。繼續(xù)推動“一師一課”的教研和課題研討活動，堅(jiān)持把校本課題與部級課題有機(jī)結(jié)合，利用希沃軟件提升課題內(nèi)涵，積極開展有益有趣的主題教育活動，并擬于第11月旬，語、數(shù)、英、綜合科校內(nèi)先選拔，請三個(gè)組長在各推一節(jié)參加xx中心小學(xué)舉行的教學(xué)年會。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，越來越多的青年教師加入了我們學(xué)校的教師隊(duì)伍，改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，帶來了蓬勃朝氣和青春活力。（2）發(fā)揮示范作用，深化教研效果。工作室主要帶動成員們自覺進(jìn)行研究，督促并鼓勵(lì)工作室全體成員從事教育教學(xué)研究，積極撰寫教育教學(xué)論文。⑤考察學(xué)習(xí)觀摩，借勢給力成長。重視新課標(biāo)精神在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)和滲透，努力營造寬松、愉悅、平等民主的教學(xué)氛圍，重視教學(xué)方法應(yīng)用。以學(xué)校社區(qū)少年宮興趣小組為平臺，開展豐富多彩的陽光體育運(yùn)動，確保每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。二者結(jié)合起來，相輔相成，將對孩子一生的成長，發(fā)揮不可估量的作用。“培優(yōu)”、“關(guān)愛”工程實(shí)施“培優(yōu)”與“關(guān)愛”工程，積極鼓勵(lì)教師向黨組織靠攏，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，發(fā)揮工青婦群眾組織作用，認(rèn)真做好黨務(wù)工作，實(shí)施黨務(wù)工作陽光工程，增強(qiáng)透明度加強(qiáng)后勤保障，提倡勤儉辦學(xué)