【摘要】2015人教版小學(xué)六年級(jí)品得與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析高年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是六年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解社會(huì)和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng),絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活
2025-08-01 19:28
【摘要】第一篇:2012學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)原則 1、方向性原則,教學(xué)中必須堅(jiān)持以馬列主義、***思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為...
2024-10-13 17:22
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 2020年小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)要讓學(xué)生產(chǎn)生成功的歡樂情感體驗(yàn),從而順利地實(shí)現(xiàn)課...
2024-11-19 23:53
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,以教...
2024-10-03 18:17
【摘要】第一篇:人教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況 三年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了...
2024-10-03 17:58
【摘要】六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃二、全冊(cè)教學(xué)要求:1、了解地球的基本知識(shí),熟悉世界海陸分布等情況,理解人與自然和諧共存的重要性,了解中國的面積、行政區(qū)劃、地理位置,讓學(xué)生知道各國在經(jīng)濟(jì)上互通有無的重要性,正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)。2、使學(xué)生有意識(shí)地關(guān)心和愛護(hù)人類共同的生存環(huán)境,學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)害中的自救知識(shí),理解人與自然和諧共存的重要,增強(qiáng)學(xué)生自覺主動(dòng)保護(hù)物種的意識(shí)和情感,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)
2025-06-09 22:48
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷分析 小學(xué)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷分析 一、試題分析 從整體上看,本次試題難度適中,重難點(diǎn)把握比例合理,考查內(nèi)容全面,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。試題注重了知...
2024-10-17 15:38
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 文章課件,張揚(yáng)自己的個(gè)性,為自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩,同時(shí)了解自己的缺點(diǎn),并改正,使自己更加完美,小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生凡事自己拿主意,做一個(gè)有逐...
2024-10-05 20:44
【摘要】第一篇:2017年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2017年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五(2)馬依娜 一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然,班上也...
2024-10-25 04:16