20xx年幼兒園保育員五級職業(yè)技能考試試題-附解析(更新版)
【正文】 “育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對待，不能責備幼兒，應表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”， 以此減輕幼兒的精神負擔，有利于糾正尿床現(xiàn)象。（3）制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流行。（2）選擇教育內(nèi)容。1（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。（ ）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設備和材料。1健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應良好。1幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。A．1歲 B．2歲 C．3歲 D．4歲2水杯消毒后應( )。A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．擰水龍掣 D．用干毛巾擦1( )是科學的膳食?！ ?，后 ( )是預防接種工作的主要內(nèi)容之一。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、教育形式 B、雙重任務 C、教育內(nèi)容 D、教育方法做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。 A、慢喝水 B、極度口渴時暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅1教師對待口吃幼兒的正確做法是( )。A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（ ）和教育的機構。1幼兒園小班的人數(shù)應是( )人。（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。 可今天，時間未到，床已尿濕了。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(三)保護易感者。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1