【正文】 步提升聽、評課質量。通過骨干教師的任務認領、青年教師參與活動策劃的壓擔子，通過問題與實踐的導引，關注青年教師的幫與扶，成熟教師的做與揚，骨干教師的放與帶。四查服務質量。（2）榜樣學習?！疤柣ā弊x書會，以讀書會為抓手，營造閱讀氛圍，優(yōu)化閱讀環(huán)境，感受心靈的成長。二、學期工作目標分析園所教育教學現(xiàn)狀，結合發(fā)展需求，確定本學期的主要目標如下：（一）業(yè)務管理目標：：加強培訓、培養(yǎng)，優(yōu)化保教隊伍建設。加強未成年人的思想道德建設工作在幼兒園的扎實落實。重點向家長介紹園所的工作狀況；征求家長對幼兒園各項工作的意見和建議；宣傳學前教育的先進理念、教育方法；營造家園共育的良好氛圍，使家委會真正發(fā)揮橋梁作用，使我們的工作最終得到家長的認可。一方面要繼續(xù)加強對家長的宣傳工作；另一方面要認真為大班幼兒做好入學前的各方面準備。進一步加強園內教科研專題的研究，力爭通過研究工作解決教師在教育過程中最亟待解決的問題，從中提高教師的教科研能力，促進教學水平不斷提高。讓教研活動成為教師暢所欲言的場所，成為青年教師個性不斷施展的大課堂。同時，結合每位教師的自身情況，開展與職責對標的工作，找出自身的切實不足，并寫出提高方案。具體計劃：一、加強教育教學管理工作，引領教師個性化成長。學園將繼續(xù)加強師德的學習和教育，認真組織教師認真學習教育部關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，貫徹落實《中共福建省委教育工作委員會福建省教育廳關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》(閩教人[20xx]97號)精神，組織學習師德文章和先進教師事跡，結合“省級示范園教師應該具備怎樣師德與言行”，開展“崇尚師德規(guī)范言行”師德教育活動，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引導教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象，切實使廣大教師的思想觀念有新的轉變，道德素質和工作作風有新的提升。宣傳櫥窗可設置感動中外的名人故事以及“感動校園”師生的圖片和介紹，或“感恩生命”的法制安全宣傳畫廊等。將繼續(xù)加強師生文明禮儀教育，要求全體教職工著裝整齊、儀容整潔、接待來客、接聽電話符合文明禮儀規(guī)范。充分發(fā)揮法制副校長的作用，為學園法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。邀請本園較有家教經(jīng)驗的老師和家長來“現(xiàn)身說法”，開展有針對性的專題講座，不斷提高全體家長科學育兒的水平。繼續(xù)開展以“養(yǎng)成教育”的幼兒德育體驗活動，讓幼兒感同身受，讓幼兒學會感恩，學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣、品德習慣。繼續(xù)開展獻愛心活動和文明禮儀教育活動。在清明節(jié)期間，突出“緬懷先烈”的主題。三是以“三愛”教育引領校園文化建設，打造“三愛”教育文化品牌，使“三愛”教育深入幼兒心靈。二、工作目標以創(chuàng)建201x—201x年度泉州市文明學校為目標，重視領導班子建設、師德師風建設和政風行風評議工作，規(guī)范辦園行為。以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設為載體，深入開展網(wǎng)絡家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。以全國及身邊的師德先進為楷模，端正師風、優(yōu)化師德。幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害?！酒恳弧⒅笇枷? 堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，扎實有效的推進“生活體驗式”德育。一、常規(guī)工作. （一）、按時為教師發(fā)放禮儀月計劃、周計劃及教案；（二）、及時更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內容（三）、繼續(xù)以發(fā)放宣傳單或調查問卷的形式，保持家園聯(lián)系；（四）、堅持每周一的幼兒升旗儀式；在培養(yǎng)大班幼兒練習升旗儀式的同時，選擇少部分中班幼兒觀看并進行有目的的培養(yǎng)。加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。增強心理健康意識，重視幼兒心理健康教育。(三)組織多彩活動，注重過程、落實和督導，增強德育的針對性、實效性，突顯我園德育工作特色。本學期將繼續(xù)開展系列德育特色活動：每周一的升旗儀式、國旗下的講話、每周三的給力寶寶秀、每周五的明星寶寶的評選，每天晨間的文明小天使活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡、親子運動會，慶元旦活動等。三、主要工作任務和措施(一)突出德育主線，加強核心價值體系教育培育和踐行核心價值觀。學園將繼續(xù)把“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育有機地融入幼兒一日活動中，開展符合幼兒實際的體驗教育活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導幼兒從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的習慣，使廣大幼兒樹立勤儉節(jié)約意識。(二)拓寬德育途徑，增強學園立德樹人實效不斷提高課程育人實效。繼續(xù)加強“園小小廣播臺、班級新聞角、家園園地”“國旗下講話”，充分發(fā)揮各種媒介的宣傳功能，進一步活躍校園文化氛圍。學園將繼續(xù)與派出所、司法、文體、工商等部門緊密配合，不斷加強對學園周邊和校外教育場所的整治，凈化校園周邊環(huán)境。努力提高家園合作的教育成效，促進幼兒的全面發(fā)展。強化行為規(guī)范教育。同時教師在一日活動中應有機的滲透文明禮儀教育，積極開展“懂禮貌、知禮節(jié)、學禮儀”的“三禮”教育實踐活動，開展“文明文明好孩子”、“文明班級”評選等活動，對幼兒進行語言文明、行為文明的引導和培養(yǎng)。進一步加強德育工作領導，完善德育工作機制，加強學園關工委建設，充分發(fā)揮關工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學校德育中的獨特作用。學園將繼續(xù)針對學園德育工作熱點、難點堅持開展研究，鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究，充分發(fā)揮德育科研對學園德育工作的促進作用。為此，我們首先將依據(jù)區(qū)教育局提出的“十禁、十忌、十提倡”，并結合我園的有關規(guī)章制度，進一步強化師德修養(yǎng)的提高，借第二十個教師節(jié)到來的契機，在全園開展“以良好師的匯報社會”的活動中，做好一線教師的“綠色溝通工程”工作。因此，在本學期的工作中：（1）參與計劃.。（4）自主研究。在研究的過程中要力求使教師逐步明確這是教師成長、提升的過程。家長工作越來越為我們教育工作重視，在本學期的工作中，我們將重點實施“綠色溝通工程”，以提高我園整體家長工作上水平：教師節(jié)“以良好師德回報社會”主題系列活動。堅持每月一次的家長開放日活動。不斷調整和完善升旗活動的形式和內容，使升旗活動成為真正促進幼兒良好行為習慣養(yǎng)成及優(yōu)秀品質形成的手段。，加強外訓，按需進行有針對性的培養(yǎng)、學習，構筑教師學習與發(fā)展的橋梁。，樹立xx幼兒園教師新形象。（3）自查自糾。（4）開門評教。不論是主題教學觀摩還是區(qū)域教學觀摩，我們都在關注孩子在活動中的表現(xiàn)。只有通過這樣認真的研磨，才能真正優(yōu)化教學藝術，促進教師間相互學習、切磋教技、交流經(jīng)驗，提高幼兒教師的教育教學水平，使幼兒的發(fā)展真正落到實處。，探索靈活的、多元化的園本培訓模式，促進教師自主學習和專業(yè)成長。在年青教師占絕對比例的情況下，班級常規(guī)建設亦是艱難困惑的挑戰(zhàn)。在集體備課中組織教師整合教材，共同探討、落實主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。主張一任童真，自然發(fā)展的安吉游戲風靡全球，讓“以游戲為基本活動”的理念變成了現(xiàn)實和事實。提前申報、提前安排。（一）營造健康、愉悅的環(huán)境。這又將是忙碌的一學期，希望我們摒棄浮躁的心理，踏踏實實的做好預備奔跑的姿態(tài)，熱情、激情地迎接新的學期，接受新的挑戰(zhàn)！ 幼兒園教師教育教學工作計劃. 一、指導思想以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》及《指南》為核心，依據(jù)幼兒園全園工作計劃，立足常態(tài)突出重點、夯實基礎凸顯特色，努力讓思想、環(huán)境、行為在實踐動作中成為統(tǒng)一體，抓實幼兒園教育教學常規(guī)，優(yōu)化幼兒一日活動。三、主要工作及策略（一）加強教學常規(guī)精細化管理，促進保教質量的提高。在集體備課中組織教師整合教材，共同探討、落實主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。通過日常檢查、推門抽查、預約交流等形式加強對教師日常教學工作的管理、指導和交流，指導教師既完成好規(guī)定動作，又激勵教師創(chuàng)新自選動作。2．學培結合，重視教師培訓、培養(yǎng)。鼓勵有經(jīng)驗的教師與新教師結對子，實行“一對一，近距離”的“傳幫帶”活動，進行全程式的指導，促進新教師盡快成長。形式內容不限，可以是三分鐘新聞早餐、三分鐘游戲、三分鐘說唱等。1．確立重點研究問題。而教研工作是幼兒園管理通過科學化手段，追求教育效果的載體。充分利用課堂、多媒體及家園欄等宣傳媒介廣泛宣傳健康及健康教育。保證幼兒戶外活動時間及活動量。各班要規(guī)范、建好自己的圖書角，要充分利用幼兒的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書架，并建立健全相關閱讀制度。讓我們用積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，擁抱健康，快樂工作，扎下心做好扎根的事業(yè)！…