華師大版科學(xué)八下電阻ppt說課課件(更新版)
【正文】 一、說教材 ? 教材分析 知識內(nèi)容包括兩個“一”（一個物理概念：電阻和一個探究實驗：決定電阻大小因素） 科學(xué)探究方法（學(xué)生在對電阻的認知過程中逐步體驗這種實驗方法、學(xué)習(xí)方法 ） 一、說教材 ? 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)如下： （ 1）知道什么是電阻，理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。） 四、說教學(xué)過程 ，設(shè)疑分析，突破難點 (用時約12min) 投影實驗電路圖 (如下），實驗前提示學(xué)生觀察：兩次實驗電路發(fā)生了什么變化？出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？學(xué)生合作實驗完成后，教師及時點撥分析：是什么原因?qū)е铝藷舻牧炼炔煌?？燈的亮度不同說明什么？接入電流表后得到的結(jié)果是什么？那么造成通過兩個燈泡的電流不相等的原因是什么？ ，設(shè)疑分析，突破難點 (用時約12min) 學(xué)生討論后展示，達成共識：燈泡亮度不同是由于通過燈泡的電流大小不同，而造成電流大小不同的原因是組成電路的導(dǎo)體不同，導(dǎo)體對電流有阻礙作用，不同的導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同。 C 將班級同學(xué)分成三大組，每一大組設(shè)計一個實驗來驗證一個猜想。 謝謝同仁！
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