【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布課時檢測1．填表題：2．通常情況下，一天中氣溫最高的時刻最可能出現(xiàn)在[]A．正午12點B．午后2點C．午后1點D．午后3點3．下列關(guān)于氣溫的敘述，錯誤的是[]A．氣溫是指大氣的冷熱狀況B．一年之中，世界大多數(shù)地方的月平均最高氣溫
2025-11-24 10:11
【摘要】第二單元地圖基本知識1比例尺{2方向3等高線地形圖=——————––––圖上距離（圖幅）實地距離（范圍）:202100B.?___?___?___?1厘米代表實地距離２千米0246km三種表達(dá)方式：
2025-11-21 00:18
【摘要】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布01020300C01020300C______里的溫度計測得的。溫度計離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記做____，讀做______。，一般在北京時間__時、__時、__時、__時。℃8
2025-11-01 22:23
【摘要】第四章居民與聚落第一節(jié)人口和人種第一課時新課導(dǎo)入世界人口的增長世界人口的分布總結(jié)、作業(yè)GOGO新課導(dǎo)入我們班有多少人？我們學(xué)校有多少人？我國有多少人？全世界有多少人？新課導(dǎo)入GO世界人口的增長18世紀(jì)以前，人口增長緩慢；18世紀(jì)以
2025-11-10 10:51
【摘要】第2課地形圖的判讀海拔和相對高度等高線地形圖海平面1000米500米500米甲乙海拔高度相對高度海拔高度平原海拔和相對高度等高線地形圖等高線(米)200300等高線：海拔高度相同的點的連線。等高線特點：
2024-12-08 14:05
【摘要】第三單元第2課海陸的面貌教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、了解五種基本地形的形態(tài)特征。2、了解海底地形特征。3、能判別五種基本的地形類型【教學(xué)重點難點】1．了解五種陸地基本地形，能夠區(qū)分它們的形態(tài)特征。2、五種陸地基本地形的形態(tài)特征?！窘虒W(xué)過程】教師活動學(xué)生活動組織教學(xué)：復(fù)習(xí)提問引入新
2024-12-08 23:10
【摘要】■氣溫的變化■氣溫的分布■練習(xí)第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候第2課氣溫的變化與分布導(dǎo)入高原風(fēng)光第2課氣溫的變化與分布導(dǎo)入高原風(fēng)光第2課氣溫的變化與分布?xì)鉁氐淖兓?課氣溫的變化與分布?xì)鉁氐淖兓砸惶鞛橹芷诘臍鉁刈兓?/span>
2025-11-15 16:29
【摘要】3-1影響氣候的因素教學(xué)設(shè)計明珠學(xué)校王修套1、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能：了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素；理解太陽輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對氣候的影響。（2）過程與方法：在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問題的能力和從地理現(xiàn)象入手尋求原因的探究能力。（3）情感態(tài)度與價值觀：通過對氣候因素關(guān)聯(lián)性
2025-11-09 21:42
【摘要】姚哥莊中學(xué)：鞠向軍中國民工潮印度民工潮世界的人口1、了解兩個新名詞：自然增長率人口密度2、記住世界人口的增長特點3、掌握世界人口的分布010203040506070809001020
2025-11-21 07:43
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