小學素質教育德育工作計劃范文(更新版)
【正文】 ”的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，增強學生的自律意識。小學素質教育德育工作計劃范文一、指導思想：本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路，堅持 “以人為本”，以“學生學會做人，學會生活，學會求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內容，為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。（2）以學校校舍改建為契機，倡導學生以愛護學校為榮，損壞學校為恥。（3）不斷豐富家庭教育指導的形式a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪，對重點指導的學習型家庭做到上門指導，弘揚師德，讓師愛在學生家庭中閃光。根據四年級學生的年齡特點，發(fā)揮教師和學生的聰明才智，爭創(chuàng)年級組特色文化，班級特色文化。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。第 4 頁 共 4
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