【摘要】嘉興英語教學(xué)網(wǎng)收集整理歡迎使用第1頁共3頁語法專題復(fù)習(xí)方略第六講動詞的時(shí)態(tài)與語態(tài)Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)形式填空newsecretaryissupposedtoreporttothemanagerassoonasshe(arrive).答案:arrivespolice
2025-02-01 22:42
【摘要】五年級數(shù)學(xué)測試卷班級姓名成績一、填空。(每空1分,共34分)1.()÷15=)(27==25)(=53=((===5)(=35)(=)(27=9÷152.523的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)
2024-11-16 02:07
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議分?jǐn)?shù)與小數(shù)教學(xué)建議2課時(shí)完成。1時(shí),可以組織學(xué)生適當(dāng)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,讓學(xué)生把一些分?jǐn)?shù)改寫成除法算式,引起學(xué)生對原有知識的積極回憶后,再探討分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。探討出化法后,要及時(shí)用一些題目進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,讓學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法,在此基礎(chǔ)上再組織學(xué)生完成課堂活動第2題,通過這道題的討論加深
2024-11-18 19:40
【摘要】滾動檢測(六)動力學(xué)中的綜合問題(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、單選題(每小題7分)圖11.金屬小筒的下部有一個(gè)小孔A,當(dāng)筒內(nèi)盛水時(shí),水會從小孔流出,如圖1所示.如果讓裝滿水的小筒從高處自由下落,不計(jì)空氣阻力,則在小筒自由下落的過程中().A.水繼續(xù)以相同的速度從小孔流出B.水不再從小
2024-11-29 12:35
【摘要】探索規(guī)律【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)三年級下冊第76~77頁例1、例2。【教學(xué)目標(biāo)】1通過學(xué)習(xí),能讓學(xué)生體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。2讓學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。3培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】在探索的過程中,找
2024-11-19 13:21
【摘要】語法與詞匯(6)Ⅰ、Choosethebestanswer.(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福肁、B、C或D表示填入括號內(nèi))(共20分)()1.Wemustplantasmanytreesaspossible______makeourcitycleaner.A.forB.sotha
2025-07-28 14:24
【摘要】2014個(gè)人總結(jié)在長期工作實(shí)踐中,我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。我校鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)-2-慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“文明好少年”?,F(xiàn)在課間追跑打鬧的現(xiàn)象在
2025-08-04 08:08
【摘要】梯形第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.在操作中理解平行四邊形的高。2.會在方格紙上畫出平行四邊形的高。3.培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。教學(xué)重點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)難點(diǎn)在操作中理解平行四邊形的高。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)引入1.梯形有哪些特征?。2.說出生
2024-11-18 16:17
【摘要】20072007國際旅游小姐冠軍總決賽招商策劃方案2007國際旅游小姐冠軍總決賽協(xié)調(diào)小組廣告招商部二OO七年六月目錄總決賽工作方案-----------------------------------------第2頁總決賽宣傳推廣方案--------------------------
2025-06-07 06:26