20xx年上半年高三畢業(yè)班主任個人總結(jié)范文(更新版)
【正文】 調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面 ，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。 實行班級管理民主化、細(xì)致化。 確立班集體的奮斗目標(biāo)。 經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、遵守紀(jì)律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學(xué)生積極進取。 深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成 好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓 的風(fēng)氣。最后，良好的班集體的形成還需要有一個優(yōu)秀的班主任，才能更好地完成以上工作。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二： 一是延長時間， 二是提高效率。如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。 時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進一 (2)班的教室，面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。 班主任實習(xí)一個月讓我真正了解了班主任的工作。VI
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