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20xx年上半年高三畢業(yè)班主任個人總結范文(更新版)

2025-10-14 14:18上一頁面

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【正文】 調動學習班積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績,是高三班主任的首要任務,這方面 ,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。 實行班級管理民主化、細致化。 確立班集體的奮斗目標。 經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關心班集體,關心幫助同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。 深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成 好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓 的風氣。最后,良好的班集體的形成還需要有一個優(yōu)秀的班主任,才能更好地完成以上工作。能夠提高學習效率,完成學習目標的途徑有二: 一是延長時間, 二是提高效率。如何從考試中發(fā)現(xiàn)知識缺陷等等。 時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過,還記得第一次踏進一 (2)班的教室,面對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,轉眼間也已經(jīng)整整一年了。 班主任實習一個月讓我真正了解了班主任的工作。VI
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