【正文】 20 書(shū) ISBN 號(hào) 3 BookName varchar 50 書(shū)名 4 Publish varchar 30 出版社 5 Author varchar 36 作者 6 Version varchar 10 版本號(hào) 7 Price numeric 9 單價(jià) 8 Num Int 4 數(shù)量 （ 2） 教材計(jì)劃表 B_BookPlan 是教材 教材計(jì)劃 ，用于記錄 學(xué)年 、 學(xué)期 、 班級(jí) 、 訂購(gòu) 數(shù)量等基本信息 ，以 id 作 為主鍵， bookInfoId 關(guān)聯(lián)教材基本信息表 。 （ 2） 具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)，易于維護(hù)，易于理解，效率較高。 表示層中的邏輯代碼，僅與界面元素有關(guān) 。 從下至上分別為 :數(shù)據(jù)訪問(wèn)層（ Data Access Layer） 、業(yè)務(wù)邏輯層（ Business Logic Layer） 、表示層 （ UI），系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)模型如圖所示 。 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思想 本系統(tǒng)是為了實(shí)現(xiàn) 工資 管理的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化，提高 工資管理 的工作效率而設(shè)計(jì)的 。 控制類是控制其他類工作的類 。 UML 中類有三種主要的 類型 :邊界類、控制類和實(shí)體類 。工資結(jié)算是根據(jù)員工所作的工作金額和支取金額計(jì)算員工最終所得工資。 工程 基本信息包括工程名、所有人、投資額、動(dòng)工日前、完工日期等。 使各級(jí)用戶能夠根據(jù)本系統(tǒng)順利完成 員工工資管理的 有關(guān)工作 。映射語(yǔ)言是以 .NET 為中心的，意味著映射是按照持久化類的定義來(lái)創(chuàng)建的，而非表的定義。從底層的 IDbConnection 抽象而來(lái) 。 持久化 對(duì)象（ Persistent）及其集合（ Collections）：生命期較短的單線程的對(duì)象，包含了持久化 狀態(tài)和商業(yè)功能。 1． NHibernate 體系結(jié)構(gòu) NHibernate 體系結(jié)構(gòu)如圖 所示。 AJAX 由客戶端腳本庫(kù)和服務(wù)器端組件緩存，以提供一個(gè)健壯的開(kāi)發(fā)框架。 另外， 對(duì) ASP 應(yīng)用程序有著很高的兼容性，這保證了將 ASP 程序遷移到 環(huán)境時(shí)，只稍做改動(dòng)或不用修改仍能正常運(yùn)行 。 使用Visual 進(jìn)行 應(yīng)用開(kāi)發(fā)，可大大提高程序開(kāi)發(fā)效率，并且簡(jiǎn)化程序的部署和維護(hù)工作 。 如果所請(qǐng)求的網(wǎng)頁(yè)的文件名的后綴是 aspx，那么就把這個(gè)文件傳送到 進(jìn)行處理，由 把 代碼提交給 CLR。 其中 Web 表單是 應(yīng)用程序的核心所在，它是向客戶呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息的基礎(chǔ)，也是響應(yīng)和處理客戶與顯示的 Web 表單交互生成的信息和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ) 。目前，因特網(wǎng)服務(wù)器平臺(tái)亟特解決的重要問(wèn)題是系統(tǒng)間的互通性問(wèn)題，一些相關(guān)協(xié)議如 XML（ extensible Markup Language,可擴(kuò)展標(biāo)記語(yǔ)言）、 SOAP（ Simple Object Access Protocol，簡(jiǎn)單對(duì)象 訪問(wèn) 協(xié)議）等 ， .NET 平臺(tái)將這些協(xié)議提供支持，其意義可與當(dāng)年 Windows 平臺(tái)推出的意義相提并論，微軟公司將其稱為 “ .NET 戰(zhàn)略” 。這些產(chǎn)品最初多是人事管理系統(tǒng)，作為人力資源管理系統(tǒng)大多是在 1999 年推出的，現(xiàn)在還都處在市場(chǎng)開(kāi)拓階段。因此，為了更好的滿足人力資源管理的實(shí)際需要，減少大量繁雜的人力資源管理事務(wù)，切實(shí)提高人力資源管理效率，需要開(kāi)發(fā)一個(gè)適用于某個(gè)公司行業(yè)特點(diǎn)的人力資源管理系統(tǒng)，并能方便地進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，以適用于不同的中小企業(yè)。 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5 人事工資管理系統(tǒng)研究的背景和意義 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才成為日益關(guān)注的、決定企事業(yè)單位興衰的主要 元素之一。 B/S 模式 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4 前言 傳統(tǒng)的工資管理系統(tǒng)通常采用固定的工資計(jì)算公式和固定的工資項(xiàng)目，難于適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工資政策和工資制度的變化。 畢業(yè)論文 基于 web 的人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 1 目錄 摘要 關(guān)鍵字 前言 人事工資管理系統(tǒng)研究的背景和意義 人事工資管理系統(tǒng)研究的現(xiàn)狀 相關(guān)技術(shù)介紹 技術(shù)介紹 框架結(jié)構(gòu) 工作原理 的特點(diǎn) NHibernate 框架介紹 AJAX 介紹 工資管理系統(tǒng)的分析和 建模 系統(tǒng)概述 系統(tǒng)目標(biāo)和設(shè)計(jì)要求 工資管理系統(tǒng)需求分析 員工基本信息管理 工程基本信息管理 材料信息和開(kāi)銷管理 員工工作記錄管理 員工工資管理 權(quán)限管理 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)建模 系統(tǒng)用例分析與設(shè)計(jì) 系統(tǒng)類圖分析與設(shè)計(jì) 工資管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) 和實(shí)現(xiàn) 系 統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思想 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)模型 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)原則 數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì) 重要數(shù)據(jù)庫(kù)表之間的關(guān)系 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2 工資管理系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 總結(jié) 參考文獻(xiàn) 致謝 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 3 基于 web 的 工資 管理系統(tǒng) 的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘 要 傳統(tǒng)的工資管理系統(tǒng)通常采用固定的工資計(jì)算公式和固定的工資項(xiàng)目，難于適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工資政策和工資制度的變化。 三層架構(gòu) 。因?yàn)樵诓煌膸ぬ字邢嗤墓べY項(xiàng)目可以設(shè)置不同的計(jì)算公式，所以系統(tǒng)是具有靈活性的，同時(shí)，這種設(shè)置也提高了工作人員的工作 效率。目前，大多數(shù)人力資源管理系統(tǒng)還只是 FOXBASE 的簡(jiǎn)單升級(jí)版，處于條塊分割，各自為政，整天忙于低 級(jí)的重復(fù)勞動(dòng)中，浪費(fèi)了大量人力勞力。就目前的市場(chǎng)來(lái)看，人力資源管理軟件競(jìng)爭(zhēng)還不算很激烈。 框架結(jié)構(gòu) 框架是繼 ActiveX 技術(shù)之后，于 20xx 年推出的用于構(gòu)建新一代 Inter 集成服務(wù)平臺(tái)的最新框架，這種集成服務(wù)平臺(tái)允許各種系統(tǒng)環(huán)境下的應(yīng)用程序通過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行通信和共享數(shù)據(jù) 。 它由 Web 表單、 XML Web 服務(wù)和組件服務(wù)組成 。Web 服務(wù)器通過(guò)分析客戶的 HTTP 請(qǐng)求來(lái)定位所請(qǐng)求網(wǎng)頁(yè)的位置 。 （ 2）強(qiáng)大的開(kāi)發(fā)工具支持 應(yīng)用程序可用微軟公司最新產(chǎn) 品 Visual Studio 20xx 進(jìn)行開(kāi)發(fā)， Visual 提供了強(qiáng)大、高效的 .NET 應(yīng)用程序的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，支持所見(jiàn)即所得、控件拖放和自動(dòng)部署等 。 另外，可以使用 CodeBehind 方式將程序代碼和用戶界面標(biāo)記分離在不同的文件中，使程序的可讀性更強(qiáng) 。使用 AJAX ，可以提高應(yīng)用程序的用戶體驗(yàn)和 效率。 NHibernate 可以幫助用戶消除或者包裝那些針對(duì)特定廠商的 SQL代碼，并且?guī)陀脩舭呀Y(jié)果集從表格式的表示形式轉(zhuǎn)換成一系列的對(duì)象。保存有必需的（第一級(jí)）持久化對(duì)象的緩存， 用于遍歷對(duì)象圖，或者通過(guò)標(biāo)識(shí)符查找對(duì)象。 ConnectionProvider（ ）：（可選） 連接的工 廠。這個(gè) 映射文檔被設(shè)計(jì)為易讀的，并且可以手工修改。 系統(tǒng)應(yīng)具有以下設(shè)計(jì)要求 : 實(shí)現(xiàn)對(duì) 員工工資 的全面管理 工資管理系統(tǒng) 是一個(gè)綜合性的人機(jī)交互系統(tǒng)，他專門(mén)針對(duì) 農(nóng)村工程承包 的特殊流程和業(yè)務(wù)要求進(jìn)行數(shù)據(jù)組織處理和信息調(diào)控，代替業(yè)務(wù)人員進(jìn)行煩瑣和重復(fù)性的工作 。 工程基本信息 管理 工程 基本信息管理模塊是對(duì) 工程 基本信息進(jìn)行管理，包括添加 工程 基本信息、修改 工程 基本信息、刪除 工程 基本信息。工資支取管理是對(duì)員工所支取的錢(qián)數(shù)進(jìn)行管理。 用例模型用于需求分析階段，它的建立是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者和用戶反復(fù)討論的結(jié)果，表明了開(kāi)發(fā)者和用戶對(duì)需求規(guī)格達(dá)成的共識(shí) 。 通常每個(gè)實(shí)體類在數(shù)據(jù)庫(kù)中有相應(yīng)的表，實(shí)體類中的屬性對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)表中的字段 。 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 16 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 17 工資 系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì) 本章概述 :本章對(duì)系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)思想，系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的描述 。 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu) 模型 工資 管理系統(tǒng)采用的是基于 簡(jiǎn)單工廠 的三層體系 B/S 結(jié)構(gòu) 。 在這一層中，理想的狀態(tài)是不應(yīng)包括系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯 。 :大學(xué)本科畢業(yè)論文：小型工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 19 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù) 表設(shè)計(jì)原則 在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，主要從以下兩個(gè)方面考慮： （ 1） 數(shù)據(jù)庫(kù)必須層次分明，布局合理。其字段如表 所示 。其字段如表 所示 。其字段如表 所示 。 ①登陸管理 后臺(tái)的登陸包括兩種方式（員工登陸與管理員登陸）：通過(guò)不同的方式登陸對(duì)系統(tǒng)作權(quán)限不一樣，管理員登陸可根據(jù)各自不同的權(quán)限對(duì)系統(tǒng)的不同功能模塊進(jìn)行具體的操而員工登陸只能查看自己的檔案信息（包括獎(jiǎng)懲、考核、調(diào)動(dòng)等）、查看工資及一些系統(tǒng)的提醒信息。 本系統(tǒng)完成了系統(tǒng)初始化、教材計(jì)劃管理、訂單管理、入 庫(kù)管理、出庫(kù)管理、統(tǒng)計(jì)打印、權(quán)限管理等模塊，基本能夠滿足我校教材管理的需求 。 同時(shí)，也為進(jìn)一少拓寬學(xué)生的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和有針對(duì)性的培養(yǎng)能力創(chuàng)造條件 。 最后，我要感謝我的家人，是他們的愛(ài)和支持一直伴隨我成長(zhǎng)，讓我在人生的旅程中感到無(wú)比的溫暖 !