20xx班主任班級管理工作總結(jié)(更新版)
【正文】 驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。翻一翻學生的作業(yè)本，檢查一下他們的作業(yè)完成情況，不要求家長檢查每道題，只是要讓學生知道自己必須認真完成每一道題，不認真，父母要檢查出來。在這些活動中學生和老師的積極性調(diào)動了起來，同學們相互合作，面對每一次的比賽，發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的一面，盡力為班級爭光。針對學生的特點，我們教師設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。2017班主任班級管理工作總結(jié) 一、班級總體情況本班大部分同學都能夠遵守紀律，按時上下學，按時完成作業(yè)，在管理這個班集體時我常通過許多活動方式調(diào)動學生們的學習自覺性，提高他們對學校的熱愛，培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。知已知彼，百戰(zhàn)不殆。 三、通過多方面的活動，增強班級凝聚力本學期我們學校組織了各種各樣的活動。所以在家長會時，我向各位家長提出：不論多忙，都要抽空了解一下孩子在學校的表現(xiàn)。第 4 頁 共 4 頁
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