20xx小學教師自我評價(3篇)(更新版)
【正文】 想方設法把工作做好，所以能夠出色地做好各項工作，xx的教學，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教?！咀晕以u價2】一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習xx同志“三個代表”重要思想和“十七大”文件精神，學習黨章的要求。教師不同于其他職業(yè)者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。他們也非常愛我。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在學校開展的各類教研活動中，總是走在前面，積極參加，并取得好成績。二是提高學生的參與意識。千學萬學，學作真人。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。作出了可貴的探索。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。教師自我評價進入到小學工作到現在也有一年多了，從事教育事業(yè)的這段時間，我在各方面都得到了提高，身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數學教學中滲透思想德育教育。我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。力求吃透教材，找準重點、難點?？偨Y自己的工作，對照黨員標準和評議標準要求，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。被評為優(yōu)秀教師，本人所寫的教學論文獲二等獎。利用課余時間積極自學本學科相關
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