【摘要】初三年級化學學科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學研究些什么教學目標1、知道什么是化學？化學研究些什么？2、記住物理變化、化學變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個方面。3、初步理解物理變
2025-11-10 22:28
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書化學第一單元走進化學世界教學目標2.學會使用試管、量筒、酒精燈、滴管等簡單儀器、合理的實驗步驟和正確的操作方法是實驗成功的關鍵教學過程，使用化學藥品做
2025-11-19 00:38
【摘要】第二教時能源的分類一:能源類型定義實例一次能源二次能源直接來自自然界而未經(jīng)加工轉換的能源由一次能源直接或間接轉化而來的能源化石燃料、太陽能、核能、生物燃料、水能等電能、煤氣、汽油、沼氣、氫能等能源的分類二:能源類型定義
2025-11-29 13:48
【摘要】化學與能源一、能源概況1。能源的分類?一次能源：在自然界中可直接取得不必改變其基本形態(tài)的能源。?二次能源：由一次能源經(jīng)過加工或轉換成另一種形態(tài)的能源產(chǎn)品。?常規(guī)能源：即傳統(tǒng)能源，已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。?新能源：以新技術為基礎，系統(tǒng)開發(fā)的能源。?能量轉化定律?能量守恒定律2。常見的能源
【摘要】晶體的生長※晶體生長的種類※溶液中生長晶體※降溫法基本原理利用物質(zhì)較大的正溶解度溫度系數(shù)，在晶體生長過程中逐漸降低溫度，使析出的溶質(zhì)不斷在晶體上生長關鍵：晶體生長過程中掌握適合的降溫速度，使溶液處在亞穩(wěn)態(tài)區(qū)內(nèi)并維持適宜的過飽和度要求：
2025-11-21 04:59
【摘要】猜謎奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。謎底：空氣P28想一想1：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？答：1）扇子朝臉扇、樹葉在動———有風2）空集氣瓶在盛滿水的水槽
2025-11-19 00:06
【摘要】第三單元我們周圍的空氣博興第五中學張波2021/1/42第一節(jié)空氣的成分一物到處有，用棒趕不走。眼睛看不見，手摸也沒有。咀嚼無滋味，沒它活不久。2021/1/43一、認識空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮氣稀有氣體二氧化碳氧氣我是現(xiàn)
【摘要】化學與社會發(fā)展第一節(jié)化學與能源教學目標：認知目標：1．了解常見的能源，認識節(jié)約能源和開發(fā)新能源的重要性；2．知道電池中的能量轉化，了解常見的電池及其性質(zhì)、使用和回收；3．了解氫能源的優(yōu)缺點，及其發(fā)展前景4．掌握氫氣的實驗室制法，并提高探究學習的能力能力目標：1．能夠了解社會的發(fā)展與能源利用的關系；2．能
2025-11-29 15:58
【摘要】第一節(jié)認識氧氣一、氧氣的物理性質(zhì)在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體。在標準狀況下，氧氣的密度比空氣的略大，不易溶于水。在壓強為101kPa時，氧氣在約－183℃時變?yōu)榈{色液體,在約－218℃時變成雪花狀的淡藍色固體。二、氧氣的化學性質(zhì)三、氧氣的
2025-11-10 10:18
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