【正文】 抓過背包，撒腿就拼命跑，小木偶愣一下，追上去捉住小紅弧毛茸茸的大尾巴。第二幕小木偶與小紅狐小木偶[背著小紅背包蹦蹦跳跳，邊唱著小兒郎的歌]：小么小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨狂??呀！多么明媚的陽光，哇！好漂亮的花花喲。背景音樂：（略）旁白：在奇妙的魔法森林里，有一間神奇的小木屋，那里住著一位老木匠。小結(jié)：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的。創(chuàng)設(shè)情景，練習(xí)對(duì)話。三、聽、讀課文，整體感知。教學(xué)難點(diǎn)提高閱讀能力。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。三、拓展練習(xí)假如木偶有豐富的表情??“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。自學(xué)指導(dǎo)三：找出文中小木偶笑嘻嘻表情的語句，并表演情景劇?? 老木匠只為小木偶雕了一個(gè)笑嘻嘻的表情。第三篇：小木偶教案1小木偶的故事教學(xué)目標(biāo)：我會(huì)認(rèn)6個(gè)生字。在“小木偶遭挫折”和“小女巫送表情”這兩部分，我分別安排了學(xué)生分角色朗讀和師生分角色表演。板書設(shè)計(jì)：1小木偶的故事 被搶 熊警察不信 只會(huì)笑頭疼 小兔子、老婆婆說他撒謊 笑很重要，但只會(huì)笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。齊讀最后一句話?！毙∧九继痤^，（）地回答。小木偶頭疼得厲害，小兔子和老婆婆卻說是撒謊?！澳X袋疼。相機(jī)板書：只會(huì)笑、被搶、熊警察不相信、頭疼、小兔子、老婆婆說他撒謊。交流課前預(yù)習(xí)情況：木偶是什么？自由讀課文，要求借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通句子。2能積累運(yùn)用文本中形容表情的詞語復(fù)述、續(xù)編故事。聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?！澳X袋很疼。）4．小木偶的痛苦、傷心、委屈被小女巫用鼻子聞出來了。C．這時(shí)小木偶的腦袋開始疼起來，“腦袋疼。課前預(yù)習(xí)了課文，我相信大家對(duì)這些詞語應(yīng)該很熟悉，誰來讀一讀。體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。教學(xué)過程：一．師生對(duì)話，導(dǎo)入新課。老木匠以為從此小木偶就會(huì)永遠(yuǎn)（）； 接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列（），最后在（）的幫助下，有了（）?！毙∧九歼€是一副笑嘻嘻的表情。（師演小女巫，生演小木偶）表演過程中，教師故意問“小木偶”：啊，可憐的小木偶，你現(xiàn)在最大的愿望是什么？在演到小女巫送表情部分時(shí)，教師說：“是呀，只有一種表情哪成啊。”小木偶（）地說。五、拓展閱讀《小木偶的故事》中的一篇童話，下面我們?cè)賮砜戳硪黄适?，小學(xué)語文P39《我喜歡做我自己》。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)一、模擬表演，導(dǎo)入新課前幾天，我們大家都當(dāng)了一回小演員，表演了童話《巨人的花園》、《幸福是什么》。⑵、開火車讀課文?！蹦泱w會(huì)到了什么？（自由說，并從文中找出證據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。裝得一點(diǎn)都不像！……”“腦袋很疼。分角色讀?！笆?，而且越來越疼了。誰要是不會(huì)笑，就無法體驗(yàn)生活中的快樂?！缎∧九嫉墓适隆愤@篇童話，內(nèi)容比較淺顯，但故事最后說明道理的句子“笑是很重要的，不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。文中寫人物表情的詞語很豐富，如“板著臉”、“笑嘻嘻”、“親熱”、“憤怒”、“溫柔”等。教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理，續(xù)編故事?！拔?，裝得一點(diǎn)兒都不像！你瞧，應(yīng)該像我一樣。“腦袋很疼。四、當(dāng)堂訓(xùn)練：小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去??假如小木偶擁有了人類所有的表情后，他又會(huì)遇到什么事情呢？ ????????第四篇：小木偶故事教案12小木偶的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確、流利有感情地朗讀課文?？丛~語模擬表演：得意洋洋、眉開眼笑、垂頭喪氣、火冒三丈、大吃一驚、目瞪口呆、愁眉苦臉??你怎么看待這些表情?小結(jié)：是?。∥覀兠總€(gè)人都有豐富的表情，喜、怒、哀、樂，樣樣都會(huì)。理解最后一段話的含義。（3）、隨機(jī)指讀各位童話人物的“臺(tái)詞”，體會(huì)老木匠的善良、小紅狐的狡猾、熊警察的暴躁、小兔子和老婆婆的粗心以及小女巫的樂于助人。酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們用真情、用不同的方式去經(jīng)理、去面對(duì)，這樣才是完整的生活。老木匠[一拍腦門，恍然大悟]：哦，少了笑，對(duì)，缺少了笑容，老木匠[對(duì)小木偶]：小木偶，你知道嗎？你還少了笑容。木偶，木偶，肚子餓，真難受，哎呀呀，我要吃燒餅，哎呀呀，我要吃燒餅。小木偶[笑嘻嘻地，又無奈地]：我??小白兔[邊唱邊跳]：小兔子乖乖，把蘑菇采采，快點(diǎn)兒采采，我要回家，不采白不采，蘑菇?jīng)]采到，我就