20xx幼兒園英語教學工作計劃與20xx幼兒園規(guī)程學習計劃匯編(更新版)
【正文】 兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。 引入競爭機制，激發(fā)幼兒參與活動的熱情。通過玩角色游戲，幼兒所學語言在游戲中得到鞏固，練習。反之，如果只是追求單詞句子數(shù)量的多少，孩子會處于一種消極狀態(tài)。幼兒園英語教育是一種啟蒙，要把重點放在學習英語的興趣上，如果幼兒對英語感興趣，他在學習的過程中就會表現(xiàn)出一種積極的情緒，孩子會主動融入到活動中。因此，教師要以幼兒園為主體，從他們的興趣出發(fā)提供一系列豐富的教學法情境，在使用中學習語言。因此，幼兒園英語活動應(yīng)盡量游戲化，寓教育于游戲，讓幼兒在游戲中輕輕松松學英語。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活，我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點，讓幼兒去自主的探索。另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1