【摘要】第一篇:次北固山下教學(xué)反思 篇一:古代詩歌四首教學(xué)反思 古代詩歌四首教學(xué)反思 篇一:古代詩歌四首教學(xué)反思 11月11日至13日,這三天都在上《古代詩歌四首》。 課后反思: 篇二:古代詩歌...
2024-10-21 11:50
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)語文第一二課試題一、填空:1、《次北固山下》作者是,他是朝代的詩人。2、《春望》作者:,字:他是朝代的詩人,后人尊稱他為3、格律詩分為兩種:一種是:另一種是:4、《次北
2024-12-05 07:59
【摘要】第一篇:七年級(jí)語文上冊(cè)《次北固山下》教案人教新課標(biāo)版大全 《次北固山下》教學(xué)方案 一、導(dǎo)入。 古時(shí)交通不發(fā)達(dá),流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會(huì)產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個(gè)重要主題...
2024-10-25 14:34
【摘要】次北固山下(唐)王灣次北固山下王灣學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解律詩的基本特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)賞析,感悟詩歌意境。3、體會(huì)頸聯(lián)的哲理。詩歌的特點(diǎn)1、具有強(qiáng)烈的感情色彩。2、通過形象表達(dá)思想感情。3、想象豐富。4、語言精練。5、押韻,有節(jié)奏
2025-06-15 22:20
【摘要】教案古代詩歌五首----《觀滄?!贰洞伪惫躺较隆? 一、學(xué)目的 知識(shí)目的: 1.理解古代詩歌體裁的有關(guān)知識(shí)。2.品味語言,體會(huì)詩詞意境。 3.詩歌五首表達(dá)的思想感情。4.精確朗讀并默寫。 才能...
2025-01-25 05:56
2025-06-13 03:39
【摘要】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。次北固山下王灣一、參照注釋,同桌互譯詩句。二、不能解決的難點(diǎn)作好記錄,在班上交流。朗讀明義:三、請(qǐng)同學(xué)講述詩歌內(nèi)容。(請(qǐng)一位同學(xué)讀一句,同桌用自己的話講述一句。)2、這首詩哪些句子屬于寫景?哪一句直接抒情
2025-06-12 01:50
【摘要】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語文第15課《次北固山下》 內(nèi)容預(yù)覽: 華文新魏次北固山下 王灣 客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸失,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊...
2025-01-25 04:40
【摘要】次北固山下唐·王灣學(xué)習(xí)目標(biāo)了解律詩的基本特點(diǎn)體會(huì)頸聯(lián)的哲理學(xué)會(huì)賞析,感悟詩歌意境什么是律詩??律詩發(fā)源于南朝,至初唐時(shí)正式定型,成熟于盛唐時(shí)期。律詩要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每首分別為五言、六言、七言句,簡(jiǎn)稱五律、六律、七律,其中六律較少見。通常的律詩規(guī)定每首8句。如果
2025-06-15 08:11