20xx年四年級音樂教學(xué)計劃(更新版)
【正文】 。四、 具體教學(xué)措施孩子們的生活范圍和認知領(lǐng)域進一步擴展，體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強。具體在音樂情緒與情感方面：聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。培養(yǎng)音樂感受于鑒賞能力。2019年四年級音樂教學(xué)計劃一、學(xué)生知識能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析四年級學(xué)生已具備基本的視譜能力，并有一定的運用能力。保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動。在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辯旋律的高低、快慢、強弱。不僅可以避免學(xué)習(xí)理論的枯燥乏味性激發(fā)學(xué)生興趣，還可以真正學(xué)到知識
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