20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期班級工作總結(jié)(更新版)
【正文】 增加責(zé)任感和榮譽感。制定班規(guī)，不是班主任自行制定，也不是優(yōu)秀生說了算，而是發(fā)動全班同學(xué)，尤其是那些經(jīng)常違犯紀律的學(xué)生也參與制定，并讓他們說出違反后如何處理。二、明確班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范國有國法家有家規(guī)，班規(guī)對一個班集體來說是必不可少的，班規(guī)是一個班集體蒸蒸日上的保證。因此在開學(xué)初，我不斷向小學(xué)老師、家長那兒了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時在校的表現(xiàn)。現(xiàn)將我的工作匯報如下： 一、摸清班級現(xiàn)狀及學(xué)生的具體情況首先，充分了解學(xué)生，只有充分了解學(xué)生才能有針對性的教育學(xué)生，因材施教，因勢利導(dǎo)。此外，像班上有的學(xué)生過于內(nèi)向，有的學(xué)生學(xué)習(xí)上存在嚴重偏科，有的學(xué)生因家庭問題變故變封閉等，對這些特殊的學(xué)生在課間我會抽更多的時間來關(guān)注他們。班規(guī)的約束不是禁錮，它是為了規(guī)范人的行為，向著更好的方向發(fā)展。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。一個班干部在同學(xué)中是否有威信，是其能否管理好班級的重要條件。為方便與家長的聯(lián)系，我還在開學(xué)初就建立了班級群和飛信群，將家長加入進來，和家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)，并要求家長對孩子的作業(yè)進行簽名，在完成作業(yè)之后，讓家長對孩子的副科進行適當(dāng)?shù)奶釂枺ㄟ^這次期中考試，可以看到取得的效果還是非常不錯
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