20xx小學語文教師研修計劃(更新版)
【正文】 與舊教材比較，把握新教材的編排體系。(2)專題總結(jié)結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。因材施教，變被動培訓為主動自修，這一原則性變化為我們的學習指明了方向，也給我們搭建了一個認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。三、研修內(nèi)容：(一)積極參加教師集體學習活動。，并形成書面材料，在不斷反思中積累經(jīng)驗，提高教育教
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