20xx-20xx年度高三復習工作計劃(更新版)
【正文】 學生對當月所復習章節(jié)內(nèi)容的掌握情況，以便于學生及時采取措施予以彌補。鉆研教材、熟悉學生，力求每節(jié)課的內(nèi)容能使學生當堂理解和掌握。班主任及科任教師不但要擔負好知識傳授、方法指導、思想情緒的穩(wěn)定工作，還要在學生紀律管理、作業(yè)的檢查落實、差等生激勵、中等生轉(zhuǎn)化、優(yōu)等生薄弱學科提高，體育、藝術(shù)學生雙科成績提高上狠下功夫。 編號：_____ 2018—2019年度高三復習工作計劃學 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 1 頁 共 11 頁2018—2019年度高三復習工作計劃XX年我校高考實現(xiàn)了二本上線人數(shù)大提高，今年又是新課程實施后的第一年高考，為了我校XX年高考取得新突破，在總結(jié)我校近年來備考經(jīng)驗、借鑒名校先進方法的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就我校XX—XX年度高三復習工作計劃具體如下：一、指導思想抓綱務(wù)本，落實雙基；培養(yǎng)能力，整體推進。我們所做的一切工作都要落實到學生身上，提高全體學生的應(yīng)試能力。全體教師要立足課堂，講練結(jié)合，歸類方法，總結(jié)規(guī)律。各層次班級教學要注重雙基，對新教材要多研究，課堂上要充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生主動思考、理解知識、提高能力，突破薄弱學科和薄弱知識的難點。精心組織開好師生總結(jié)動員會和學生學習經(jīng)驗交流會。第三階段：模擬練考階段（XX年4月26日到XX年5月23日）。要重視解題思路、解題方法和解題技巧的分析總結(jié)和指導；要重視典型錯誤在知識上和學生心理上的原因分析；要重視應(yīng)試策略和應(yīng)試技巧的分析和指導；要重視最新高考信息的收集和研究。精心制定教學計劃。培養(yǎng)學生綜合能力。強化綜合科教學工作。每次考試都由備課組長負責命題把關(guān)，年級組精心組織安排，考后認真進行質(zhì)量分析和試卷講評工作，每次考試后學校都要召開一次高三教學工作例會，總結(jié)復習得失，提出改進意見。要引導學生開展良性競爭，加強考前知識和心理指導工作，不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍，切實關(guān)心希望生、潛能生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想和學習上的困難，促進他們提高應(yīng)試能力。要廣泛聽取教師、學生的意見，搜集信息，及時了解情況，及時反饋，及時補救。第二次月考后對本班中等生進行分析篩選，選出重點培養(yǎng)對象（文科年級60至120名，理科年級400至600名）按薄弱學科情況分配給每個任課教師，教師每次考試后與學生交談一次，每月將所包學生情況向包班領(lǐng)導匯報，包班領(lǐng)導每月與學生進行一次思想交流
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