人教版語文八上大道之行也(更新版)
【正文】 漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作 。賊，指害人。 使老有 所終 ，壯有 所用 ，幼有 所長 ： 所終，終其天年，養(yǎng)老送終。 第三層（第四句話） 全文的總結(jié)語。 如何評價孔子所描繪的“大同” 社會 ? （ 1）在當(dāng)時看來：不滿現(xiàn)實，向往美好。 “大同” 與 “小康” 如今國家也提出先要領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)“ 小康 ”水平。 。其中 《 禮運 》 篇，描述西周初期的社會景象，表達(dá)了孔子的社會理想。 （ 3）能否實現(xiàn)？世外桃源，美好空想。 ? 大同：可以理解為儒家的理想社會或人類社會的最高階段。 所長，順利成長。 親，意動詞 , 以 …… 為親。請注意理解 “ 天下為公 ” 這個關(guān)鍵詞理，清課文的層次，然后分析 “ 大同 ” 社會的基本特征。《 大道之行 》 ——《 禮記 》 ? 疏通文意，了解課文內(nèi)容。 文章中提出一個著名的關(guān)于人類美好社會的構(gòu)想，并給它定名為 “ 大同 ” 。作，興起。 所用，為社會效力。 整體感知 大道指什么？大同指什么？ ? 大道：古代指政治上的最高理想。 （ 2）在現(xiàn)在來說：激勵人們，仍有意義。 小康 一詞，出自 《 禮記 》 ，據(jù)傳乃孔子所言
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