【正文】 大綱、教材等制定了本學期教學工作計劃，并在實施過程中，根據(jù)教學進展情況不斷地進行調整和完善。在做的過程中，你已體驗到生命是什么。在實驗操作考試中取得較好的成績，也促進了化學知識的掌握和理解。(五)、課后輔導要因材施教，輔導對象重點放在優(yōu)等生和困難生上，堅持做好“抓兩頭、促中間”的工作，特別是對困難生要耐心解答其疑問，點撥思路，使困難生能夠完成作業(yè)，并且都有不同程度的不斷進步。（每周一上午第二節(jié)課在辦室或實驗室，備課內容本周完成講、評、再示范）備課做到：備教材、備學生、備實驗。以學校第二學期工作計劃為指導,以學校教導處教學工作計劃為依據(jù)，緊緊以教學質量為中心，以教法、學法研究和落實教學五環(huán)節(jié)為抓手，強化備課編制好導學案、作業(yè)等細節(jié)管理，發(fā)揮備課組集體力量，提高優(yōu)秀率和均分。繼續(xù)保持學生學習化學的興趣，發(fā)展其探究意識，養(yǎng)成自主學習的習慣、幫助學生消除自卑，建立自信，掌握正確的學習方法。充分發(fā)揮學習團隊的作用，創(chuàng)造很好的教研氛圍，組內老師能共同學習、共同進步，進一步促進教師的專業(yè)發(fā)展。勤于教學反思，加強教師自身的教學水平。記錄一定要準確。正因為有那個目標，你才有勁兒往前走。精細；挑選；精品精細；挑選；第二篇：2010——2011第二學期化學備課組工作總結2010——2011年第二學期九年級化學備課組工作總結 時間過得很快，學期即將結束，半年來，我們九年級化學備課組五位老師，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，切實抓好教育教學工作，積極、認真的搞好化學教研，教師的專業(yè)素質水平得到提升，教育教學成績也有一定的提高提高。三、扎扎實實抓雙基通過平時的作業(yè)、測試，我們發(fā)現(xiàn)學生的基本功還是不夠扎實。經過不懈的努力，學生的知識基礎、學習習慣、能力水平有所增強。今后，我們化學組將再接再厲，兢兢業(yè)業(yè)，在教學方式、教學理念、教學手段等方面不斷地開拓創(chuàng)新，努力去爭取更加優(yōu)秀的成績。備課組的工作圍繞學校的教學工作重點展開，即立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，從而提高課堂教學質量。加強聽課教研活動，教師間要互聽互評，取長補短，不斷改進教學。對于學習有困難的學生要經常溝通，在中等生的轉化方面取得了一定效果。盡力提高優(yōu)秀率和平均分為中考打好基礎，相信在即將到來的中考中一定會取得滿意的成績！大興中學化學備課組20180620九年級化學 工作計劃備課 組吳巧霞2017年2月16日三、教學進度第一周 溶液 第二周 溶液 第三周 酸和堿 第四周 酸和堿 第五周 五一放假 第六周 酸和堿第七周 鹽、化肥第八周 鹽、化肥，化學與生活 第九周 化學與生活第十周 期中考試、試卷分析 第十一周 中考復習第十二周 中考復習第十三周 中考復習第十四周 中考復習第十五周 中考復習第十六周 中考復習第十七周 中考復習第十八周 中考第四篇：九年級化學備課組工作總結九年級化學備課組工作總結一年來，我們九年級化學備課組三位老師，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，切實抓好教育教學工作，積極、認真的搞好化學教研，教師的專業(yè)素質水平得到提升，教育教學成績也顯著提高。雖然我們的工作取得了較多成績，但還存在很多不足之處，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力學習、鉆研，充分組織好利用好化學教研活動，切實把教研活動作為我們搞好教學，塑造教師的基地。有王進才教師的匯報課《空氣》，及祁淑芳《氧氣的性質》、李桂珍《氧氣的制取》、汪志梅《氧氣的制取》、劉莉《元素》、馬興英《相對分子質量》的公開課教學活動，這些教師在課前進行了充分的準備，尤其是個別教師準備的自制教具，課堂學生的導學案，這些都是課堂教學中的閃光點。加強集體備課，強化教學過程的相互學習、研討所謂集體備課就是：優(yōu)勢互補，統(tǒng)一認識。我們備課形成的教案，不僅要為教學服務，還要為再教