泉城讀后感及擴(kuò)展資料(更新版)
【正文】 那福特的《石泉城》就是寒冬季節(jié)裹一條毯子抱一杯茶，體味人生的最佳讀物了。而后讓學(xué)生找出神奇美麗的地方，再仔細(xì)反復(fù)讀每句話，用筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，找出寫(xiě)珍珠泉的神奇美麗，這個(gè)問(wèn)題一提，我就覺(jué)得不好，比較生硬，破壞了文章的美感和學(xué)生的閱讀興趣。第二，我出示第二自然段后，要求學(xué)生先自瀆第二小節(jié)找出珍珠泉的特點(diǎn)，這問(wèn)題并沒(méi)有站在學(xué)生的角度上考慮，太理想化。10個(gè)短篇故事，讀下來(lái)沒(méi)有一個(gè)故事結(jié)局圓滿，每個(gè)故事的主人公或父母離異，或婚姻失敗，或倒霉透頂，或一事無(wú)成，福特筆下的人生總會(huì)遇到戲劇又致命的偶然，這些本應(yīng)該是令人悲傷失意的變故，福特卻能平平淡淡的把它講完，所有的主人公最后都能夠?qū)⒚\(yùn)全盤(pán)接受，這看似懦弱的行為卻不失堅(jiān)強(qiáng)，雖然也有一些迷惘，但福特總是強(qiáng)調(diào)“我們還年輕”，我想福特想傳達(dá)的是無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折生活都要繼續(xù)，我們只有前行這一條道路，走下去就有希望。蘇教版的教材解讀中強(qiáng)調(diào)：“學(xué)生語(yǔ)文課上的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)有指導(dǎo)的讀書(shū)活動(dòng)為主線的規(guī)范語(yǔ)言的內(nèi)化過(guò)程。埋在故事里的主角們過(guò)著失落的日子，酒吧女招待、農(nóng)場(chǎng)工人、暴脾氣的父親，或者是一個(gè)將要入獄的前男友，他們都來(lái)自社會(huì)最底層的普通人。從不同的角度看，我覺(jué)得五龍?zhí)兜某厮撵o，水面像一面鏡子，是那么的靜，其它的泉水緩緩流來(lái)，給人一種幽靜的感覺(jué)。真不愧是濟(jì)南，既有名山，又有大湖，更有美妙的泉水，多姿多彩。黑虎泉的泉口是老虎頭，十分壯觀。濟(jì)南這個(gè)泉城真是名不虛
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