泉城讀后感及擴展資料(文件)
【正文】 來的。千佛山，大明湖，趵突泉。如果去那兒游玩，在湖邊賞泉，一會會以為自己變成了神仙，在天宮游玩呢。珍珠泉忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，非常有趣。從不同的角度看，我覺得五龍?zhí)兜某厮撵o，水面像一面鏡子，是那么的靜，其它的泉水緩緩流來，給人一種幽靜的感覺。天堂之美等你來觀賞呢。真不愧是濟南，既有名山，又有大湖，更有美妙的泉水，多姿多彩。更是一個如同神仙住的仙境。有空一定要來濟南游一游哦！讀了老舍先生的《趵突泉》，我恨不得馬上飛到濟南泉城一游，品味天下第一泉的神奇。有空在這兒賞賞泉，下下棋，自己仿佛變成了一位悠閑的神仙，在如此美的仙境中下棋賞泉。五龍?zhí)端?，由多處泉水匯注而成。同學(xué)們圍繞課文內(nèi)容，將自己閱讀的收獲和體會形成文字，寫以收錄三位同學(xué)的讀后感。其中那神秘的趵突泉最著名了，它是濟南第一泉，是“泉長”。濟南這個泉城真是名不虛傳的呀。濟南的水不愧為天下聞名，水是那么的綠，那么的甜，那么的清，那么的美。黑虎泉的泉口是老虎頭，十分壯觀。在閱讀《石泉城》的時候，我覺得福特是這樣一位小說家，他擅長幽閉凄慘的敘事方式，喜歡赤裸裸的把生活展示在你面前，同時，他也像是觀察家，在抽繭剝絲之后，去感受無望中的絕望。在教學(xué)四大名泉后，讓學(xué)生再次欣賞《泉城》的美麗和神奇，要求學(xué)生用現(xiàn)有的詞語說說看到的泉水的特點正體現(xiàn)了這一要求?！崩首x、理解、復(fù)述、背誦、運用，是進行語言訓(xùn)練的根本手段。本文
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