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學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(更新版)

  

【正文】 常上班時(shí)間處置方案相同(二)食物中毒突發(fā)事件的處理方案(1)采取有力的預(yù)防措施,防止食物中毒事件的發(fā)生。(8)后勤保障組水電工立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),保證救火用水。(4)后勤保障組成員:負(fù)責(zé)工具,物資、食物飲用水供應(yīng),水電的控制。3、增強(qiáng)道德、責(zé)任觀念,認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)值班記錄。疏導(dǎo)、安撫師生情緒,做好災(zāi)害中受傷人員的醫(yī)療、救助工作,撫慰受害者家屬,認(rèn)真做好善后工作。學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時(shí)報(bào)警1120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助,通知患病師生的家屬和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。采取有效措施,控制事件進(jìn)一步擴(kuò)大。配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作。做好傷亡家長(zhǎng)的撫慰工作,配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。(五)工程建設(shè)、危房安全事故學(xué)校在建或改建的建筑物要樹(shù)立警示牌,設(shè)有隔離欄。聯(lián)系出事學(xué)生家長(zhǎng),做好溺水死亡學(xué)生家長(zhǎng)撫慰工作,協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。(二)交通事故一旦發(fā)生學(xué)校交通事故,現(xiàn)場(chǎng)人員立即報(bào)警(121119),并向急救中心求救(120),以防延誤救助時(shí)間。要將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù),在確保安全的前提下指派專人斷后清場(chǎng),并確認(rèn)人員全部撤出。做好傷亡人員及其家屬的安撫和思想工作。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和各應(yīng)急組落實(shí)職責(zé),保證應(yīng)急搶險(xiǎn)工作有效實(shí)施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。補(bǔ)充如下:火勢(shì)比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào),并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告。禁止在校園教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。做好家長(zhǎng)、家屬的工作。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。(3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安局計(jì)算管理科報(bào)告。(3)根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。(4)迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。第一篇:學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保障 網(wǎng)絡(luò)中心 安全,特制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。(2)向網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。(2)向網(wǎng)絡(luò)中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。(五)樓道安全管理及疏散每天值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口迎接師生的到來(lái)。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。(二)建立信息報(bào)告制度。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn),采取控制措施等,對(duì)危害程度做出評(píng)估。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書(shū)面報(bào)告。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。第四篇:學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、工作原則為有效預(yù)防,及時(shí)控制和從容應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類突發(fā)事件。制定應(yīng)急搶險(xiǎn)方案。(五)事故調(diào)查處理組喬國(guó)軍、李國(guó)良:負(fù)責(zé)事故的調(diào)查處理及上報(bào)工作。聽(tīng)到火警后所有人員要立即進(jìn)入緊急狀態(tài),相關(guān)教師要立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散,要注意在通道、疏散口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。盡快組織力量修繕過(guò)火建筑,重新配置設(shè)施設(shè)備,恢復(fù)教育教學(xué)正常秩序。當(dāng)把溺水者打撈上岸后,應(yīng)先清除口腔鼻孔里的淤泥,再進(jìn)行搶救,并快速將溺水者送往醫(yī)院進(jìn)一步救治。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常秩序。做好師生安撫工作,穩(wěn)定情緒,消除事故對(duì)他們?cè)斐傻男睦碛绊懀M快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。(九)食品安全事故事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事件有關(guān)情況及時(shí)向中心小學(xué)和鄉(xiāng)衛(wèi)生辦報(bào)告,聯(lián)系和配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展援助救治工作。(十)流行傳染病安全事故學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的教師須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。組織開(kāi)展抗災(zāi)自救,及時(shí)向11120等有關(guān)部門請(qǐng)求援助,開(kāi)展受傷師生的救治。確保一旦發(fā)生重大突發(fā)事件后,能夠做到出及時(shí)、果斷、妥善、有效的處置。(3)事件救助組成員:班主任負(fù)責(zé)傷員協(xié)助工作。(7)后勤保障組派電工立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),切斷應(yīng)斷電源,并保證疏散和救護(hù)的照明用電。(2)值周組長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,立即趕赴事件現(xiàn)場(chǎng),組織值班人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)和人員疏散,險(xiǎn)情較大時(shí)要迅速報(bào)告火警119或報(bào)110,在其它領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,值周組長(zhǎng)全權(quán)指揮救助。救治和慰問(wèn)中毒人員,對(duì)事件進(jìn)行全過(guò)程調(diào)查,查明事件發(fā)生的原因。
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