【正文】 。而七年級進入晚，晚一年接受正規(guī)訓練，閱讀水平提高相對慢一些?？傊?，一個辦公室就是一盤棋，個個棋子都發(fā)揮著自己的作用。王老師、吳老師是實干型的老師，對待工作從沒有一絲抱怨，總是主動地承擔組里的一些任務。一有機會大家都主動參加愛心獻血活動，先后已有10人次獻血。正是這樣一股子鉆研，我們一辦的老師耕耘著，收獲著。二、我們愿做每一顆棋子俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。七位女教師個性鮮明，風格迥異，共同的追求讓我們走到一起；面對天真爛漫的兒童，為了共同的教育理想，我們在教育一線上努力著，奮斗著。四、爭創(chuàng)“青年文明號”，用驕人成績獻禮語文教研組通過開展各種教育科研及競賽活動，取得了較好的工作成績，省級青年文明號申報材料為學校爭得了榮譽并體現了文明號成員的價值。全國青年文明號申報材料教研組以強化青年教師“三德”教育為抓手，大力建設“奉獻型”青年文明號。堅持理論引導，增強政治素質。愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，認真鉆研教材教法，銀行青年文明號申報材料認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生、組織考核考試，保質保量完成了各項工作任務。這是一個年青而富有生機活力、團結向上的文明集體。這里有一群視教書育人為生命，嘔心瀝血的教師，其中最閃亮的星星，就是語文教研組。自提出爭創(chuàng)目標后，語文教研組呈現出良好的發(fā)展勢頭，推動學校教育教學工作不斷發(fā)展。他們善于團結協作、顧全大局、關心集體。教師們還堅持實施“三個一”學習法：每季度進行一次青年教師思想分析。通過推行“四個一”工作法：即每季一書(讀一本書)、每月一歌(學唱一首革命歌曲)、每周一卡(制作發(fā)放一張信用寄語卡)、每日一言(學習一則道德格言)，時刻提醒青年教師做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻的“青年文明號”成員。當前，全校師生積極為實現學校的發(fā)展目標而努力工作。花老師、劉老師處處發(fā)揮黨員的先進性，做事嚴謹踏實。在學習的團隊中，取長補短，分享彼此的教育智慧背囊，一起研討先進的教育教學理論，一起交流教學中的疑惑和不解，一起出謀劃策，出色地完成各項任務，沒有保留，沒有偏私。四、我們要奉獻一種大愛我們一辦是一個溫暖的集體，每個人心中都有一份濃濃的愛。過去的腳印有深有淺，年輕的我們仍將不斷地努力，用更多的精力和信心來面對更多的挑戰(zhàn)，揮灑屬于我們的青春！第三篇：學校青年文明號申報事跡青年文明號申報先進事跡材料油坊中學教改組是一支扎根在教學崗位上的從事著初級中學語文、數學、英語教學研究以及班主任工作的年輕隊伍。和諧的工作氛圍讓我們在忙碌中找到了快樂，找到了動力，還收獲了一份朋友之情。專業(yè)期刊、理論專著、網上資源，一切凝聚著文化精神的讀物都進入視野，把學習、讀書的過程作為備課的過程，及時獲取教育科研信息，我們這個組還經常去杜郎口中學、衡水十三中學、洋思中學等學校參觀學習，用以指導自己的教育思想和教學實踐。從低高段學生對比中、與兄弟學校學生的對比中，可以看出我校的學生做閱讀題能力成效顯著。工作之余，教改組的每一位老師都熱衷于社會公益事業(yè)。在不斷提高思想理論水平的同時，他們還時刻注意強化業(yè)務學習，通過學習進一步提高了業(yè)務技能，成為業(yè)務上的佼佼者。嚴格按照工作創(chuàng)一流業(yè)績站排頭的要求，緊緊圍繞省廳、市局提出的創(chuàng)建先進科室標準，積極開展創(chuàng)建活動。重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大、十八大精神，全面落實科學發(fā)展觀。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。先后請**監(jiān)獄四監(jiān)區(qū)服刑犯人到學校給學生現身說法，中間穿插文藝表演。教務處進一步加強對教學工作的研究，加強對各學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高 課堂教學效益。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，它發(fā)揮多功能的作用。教師在降低難度的上做文章，他們并不是簡單意義上的降低教學和學科知識點的難度，而是結合我校實際，改變過去一味講難題為精心挑選有代表性的題目，不符合我校學生實際的題目一律不講不做，很抓基礎知識的落實，這樣不僅減輕學生的負擔，而且也提高了教學成績。學校教科研、課改及校本培訓工作扎實開展。