【摘要】新課指南:了解作者及本文的時代背景;學會本課的字詞;體會本文重點句子的含義;掌握文章的主旨。:仔細揣摩關(guān)鍵詞句的內(nèi)涵和表達作用,加深對課文內(nèi)容的理解。本文講演語言愛憎分明,要認真體會增強語感。:結(jié)合當時的時代背景,學習無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,體會其革命豪情。課前預習誣蔑()屠殺(
2024-11-30 02:47
【摘要】最后一次講演作者:聞一多三中葉寬背景:抗日戰(zhàn)爭勝利后,美帝國主義和蔣介石反動政府內(nèi)外勾結(jié),瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。這種倒行逆施,遭到全國人民的反對,一個“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨裁”的愛國民主運動在全國范圍內(nèi)蓬勃興起。國民黨反動派冒天下之大不韙,一方面撕毀政協(xié)會議,派兵向解放區(qū)大舉進攻,另一方面,在他們暫時統(tǒng)治的區(qū)
2024-12-08 09:21
【摘要】學習目標1.整體感知課文,積累生字詞,理清課文思路;把握文章的結(jié)構(gòu)2、了解課文的主要說明順序說明文可分為兩類:事物說明文和事理說明文。?1、把握說明對象及說明對象的特征?2、理解說明的順序:時間、空間、邏輯?3、分析說明方法:列數(shù)字、作比較、打比方、下定義等名對象、抓特征、理順序、找方法、品語言
2024-12-08 04:02
【摘要】《要學會讀書》的教學設(shè)計第一課時教學目標:1、在熟讀課文的基礎(chǔ)上,把握作者的觀點,以及作者的理論依據(jù):學會讀書并不簡單;學會讀書保證我們將來能夠永遠不斷地提高。2、從議論文的角度整體感知內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)及作者的論證思路。3、教育引導學生懂得“學會讀書”對于人生的重要意義。教學重點:從議論文的角度整體感知內(nèi)容,理清文章結(jié)
2024-12-09 08:35
【摘要】《智斗》二.教學目標:1、了解有關(guān)戲劇知識。2、理解劇情結(jié)構(gòu),把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點,分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學重點:1、理清結(jié)構(gòu),把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學難點:1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點。
2024-12-09 08:36
【摘要】林紫珍在某一特定的、正式的場合,面對聽眾把自己對某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來,這就是演講。演講時所說的內(nèi)容就是演講詞。演講和演講詞演講詞的特點一、有針對性。要考慮演講的場合,聽眾的年齡、文化程度,聽眾需要了解或解決些什么問題。
2024-12-08 11:01
【摘要】孔乙己教學目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學重點:細節(jié)欣賞教學難點:人物與主題的把握教學方法:研讀與精
2024-11-18 22:19
【摘要】禁煙英雄——林則徐林則徐生平簡介?1785年8月30日,林則徐出生于福建侯官(今福州)一個下層封建知識分子家庭中。?14歲中秀才,20歲中舉人。中進士前,于福建巡撫張師誠幕府中任幕僚四年。?1811年2月林則徐第三次上京應試,考中進士,開始了獨立的官宦生涯
2024-12-08 15:05
【摘要】了解作者:?梁實秋(1902-1987),中國散文家,文學評論家,翻譯家。北京人,1949年后任臺灣師范大學文學院院長。成就:散文集《雅舍小品》翻譯《莎士比亞全集》編撰《遠東英漢大辭典》風格:風趣幽默、樸實雋永?大家學過歷史,對本文的主人公梁啟超有什么了解??明確:公車
2024-11-30 02:46