【正文】 期的實習(xí)支教生活即將落下帷幕，在4個多月的實習(xí)支教過程中，我獲益匪淺，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在班主任工作方面，我擔(dān)任初二(2)班副班主任一職，協(xié)助指導(dǎo)班主任易老師進(jìn)行班級管理，從中也收獲了很多管理學(xué)生和建設(shè)班級的經(jīng)驗，管理班級的能力也相應(yīng)地得到提高。在教學(xué)工作方面，從九月中旬到十二月中旬，我接手了兩個初二班級的政治學(xué)科教學(xué)，主要工作圍繞聽課和上新課。他們的英語老師用多媒體制作課件，用兒歌教學(xué)。下鄉(xiāng)的課，有空可以聽聽別人的講座。只要你求知若渴，愿意學(xué)習(xí)，作為老師，你就應(yīng)該認(rèn)真教。所以作為班主任，要秉持正確的育人理念，讓學(xué)生成為成人、成為人才的好導(dǎo)師成為可能。經(jīng)過十天的訓(xùn)練和領(lǐng)悟，我學(xué)到了一點意思，就是首先要求學(xué)生是“成年人”，其次是專業(yè)知識和就業(yè)技能的提煉和提高，從而成為“人才”。農(nóng)民在春天辛勤播種，在秋天收獲豐碩成果。除了學(xué)習(xí)問題，他們還詳細(xì)詢問了高中和大學(xué)的生活，對未來充滿了期待。作為住院醫(yī)生，我半個月回家一次。都一一回答了。3月14日，我們四人一組，和我的同學(xué)帥，賈，還有一位學(xué)長一起去了蒲公英中學(xué)。感謝河北師大，我的母校，給了我這次實習(xí)的機(jī)會。清掃衛(wèi)生篇來到宿舍的第一天，就是我們大掃除時光，擦玻璃、清櫥子，搬桌子、掃擦地，一系列的工作，終于宿舍換新顏，宿舍有了我們的味道。同事篇我們寧晉三中的老師都很熱情，我們來之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師主動向我們介紹學(xué)校情況，對于我們適應(yīng)學(xué)校生活有很大幫助。還記得我錄課時的情景，當(dāng)時可調(diào)不開，我很發(fā)愁。隨著時間的流逝，經(jīng)歷的增長，我已能夠站在講臺上針對某個問題詳細(xì)講解，能夠觀察學(xué)生表情在一定程度上掌控課堂。我們也進(jìn)行過義賣活動，爭取一定的資金，為孩子送去多方面的愛心幫助。長遠(yuǎn)考慮，火石能敲出星星之火。在每一次實踐活動后進(jìn)行總結(jié)，這樣才能有針對性的努力改正，尋找正確的解決方法，提高活動質(zhì)量。制度中最為重要的一項便是責(zé)任制，明確任務(wù)和人員編制，以任務(wù)定職位，以職位定人員，責(zé)任落實到人，各盡其職，達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)的目標(biāo)，改變以往有人沒事干，有事又沒人干的局面，避免苦樂不均現(xiàn)象的發(fā)生。直到上了大學(xué)，我有更多可靈活支配的時間，我可以嘗試更多我想做而沒做的事情?？紤]到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說服和糾正該錯誤觀念。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊迅速組建起來，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。但是，從總體上來說，我覺得自己對實習(xí)支教生活還算滿意。但是，不管出現(xiàn)什么樣的困難，我們大家住在一起都在努力克服，我們來自不同的專業(yè)，有數(shù)學(xué)的，化學(xué)的，物理的，漢文的，雖然開始不熟，但新家建立后，我們都在共同為這個家努力著。從開始去到支教結(jié)束，真正度過的安穩(wěn)日子也許一個月都不到。雖然學(xué)生不多，但有時還是難以應(yīng)付。的小學(xué)老師在調(diào)動課堂氣氛這一點上做得是非常好的，這在我聽得很多堂課上都得到了見證，所以我佩服他們，認(rèn)為這是應(yīng)該重點向他們學(xué)習(xí)的。每次要開德育現(xiàn)場會的時候，我們總是發(fā)揮所長，協(xié)助本校教師，設(shè)計標(biāo)語，辦黑板報，設(shè)計宣傳欄，教學(xué)生唱歌，準(zhǔn)備節(jié)目等。學(xué)校既然為我免費提供了這樣好的一個平臺，我就有理由好好去做。乘著烏魯木齊開往石河子的汽車，回想當(dāng)初離開石河子前往喀什的情景，一切都如夢如幻，那么飄渺，讓人懷疑。能通過擔(dān)任助理班主任，使其認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今小學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗，對今后從事教師工作有很大的幫助。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生，不怕苦，不怕累。然而沒有，也許他們理解了我的良苦用心，知道我是為他們好。最后，在演講比賽中，她拿了第一名。和男生分成兩隊，打出一個又一個精彩的進(jìn)球，直到滿身塵土，大汗淋漓才休息。晚自習(xí)之后，我不放心阿米娜爾是否好了，就又來到學(xué)生宿舍看她，見她已經(jīng)熟睡，我才離開。所以，每當(dāng)我說一句話時，他們都會大聲地喊：“聽不懂!”我還納悶，為什么學(xué)生其他的漢語說得不好，這三個字說的那么好?看來以后，我不能只有漢語授課。坐在出發(fā)的汽車上，看著窗外的風(fēng)景一點一點地閃過，我開始有點緊張，但仍舊期待著踏上講臺的那一刻，想象著學(xué)生們用哪種渴求的眼神看著我，我用堅定的目光看向大家。為期四個月的實習(xí)即將結(jié)束，回顧這四個月的實習(xí)生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學(xué)生將道理付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。時間過得很快，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍，舍不得可愛的學(xué)生們。在實踐方面雖然在實習(xí)過程中學(xué)會了不少東西，但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn)。首先，在思想上和心理上有了很大的認(rèn)識，而且平時在指導(dǎo)教師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下，在教學(xué)的各個方面有很大的提高進(jìn)步。還沒等我們看清你的樣子，你就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一盞讓我們永遠(yuǎn)溫暖的燈。世界是巨大的，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)心他們，大學(xué)生去教書，他們把我們的愛傳遞給山里的孩子。然而，我們不能忘記對弱勢群體最原始的愛。是一個需要關(guān)注和支持的群體。最后感謝在這兩個月來支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)以及帶隊老師蔡老師，謝謝他們在各個方面給與我們的關(guān)心和幫助．大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)2來到師范學(xué)校，我才真正理解了“支教”這個詞。正文：大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得學(xué)生的喜愛，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來說真是莫大的安慰。想想自己即將離開這里，心中還有些許不舍！而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。支教是一個值得尊重和關(guān)注的群體，大學(xué)生支教是一項值得關(guān)注的重大活動。也許你我今天的生活已經(jīng)脫離了貧窮，走向了小康，甚至稱之為“奢侈”。這樣的大學(xué)生教學(xué)活動，給人一個給予愛的機(jī)會。在學(xué)生的生活中，你就像一顆流星在那一刻擦肩而過。作為一名實習(xí)生的我來說，在生活和工作上都感覺過的很充實，這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色。不但自己涉及的知識比較窄，而且學(xué)習(xí)的深度也不夠，掌握的知識點不夠扎實、細(xì)致。在學(xué)校我們學(xué)會了怎樣與人交往、溝通，在社會中怎樣與人相處、人際交往，實習(xí)支教值得虛心學(xué)習(xí)。這樣，使每個學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。來到支教地點以前，我滿懷憧憬。因為這個班上的學(xué)生基本上不會什么漢語。醫(yī)生開了藥，我拿著藥陪她回到宿舍，燒了開水，看著她喝了藥，然后躺下休息，我才回到教室里繼續(xù)給學(xué)生上輔導(dǎo)課?；@球場上只有我一個女生，因為班里的女生都不會打籃球。在我面前反復(fù)背誦，我反復(fù)糾正她的發(fā)音，她也耐心聽著，努力改正。我以為他們會記恨我。能夠積極主動的虛心向老教師學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。普通話標(biāo)準(zhǔn)，得到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致肯定。語文老師杜瑩，在教學(xué)方面能充分體現(xiàn)新課改道理，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)6寒來暑往，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三個半月的實習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。可是我從一開始就沒有把自己當(dāng)做一名流水教師，而是把自己當(dāng)做本校正式老師對待的，因為我懷揣著自己的教師夢，想從實踐中檢驗一下自己的實力。因此在那里工作的`教師任務(wù)是相當(dāng)繁重的。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。我教的是四年級的漢語課，這是第一屆雙語班，班上只有23名學(xué)生，上課講練習(xí)題的時候，大部分學(xué)生都舉手，甚至全部。三、生活上：克服困難，和諧相處南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣，但也并不很好。再后來，又出現(xiàn)了所謂的蒼蠅事件，由于蒼蠅一批一批的死于中毒，我們好幾天沒能做飯。當(dāng)然，這其中也不乏不足之處，比如工作中的事必躬親導(dǎo)致的后果，生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾等。此外，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。四、實習(xí)日志大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)8成長—我支教路上的收獲，初中、高中時更多的是埋頭苦學(xué)，假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補習(xí)班。為進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)隊暑期社會實踐活動，我便擬定針對本團(tuán)隊今后開展一系列實踐活動的團(tuán)隊守則，確保更好的做到上傳下達(dá)?？偨Y(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作。拋開現(xiàn)實，空談理想，是空。所以，我們還積極聯(lián)系外界資源，爭取更多地幫助。還記得初上講臺的講臺，還記得說話時的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。在實習(xí)中遇到幾位記憶很深的學(xué)生，他們或許會成為一輩子的好朋友。有時我還會扮演“采購員”的角色，我去縣城的時候，順便幫他們捐一些生活用品，與學(xué)生在一起我會感到很充實也很快樂。天氣在變化，我在成長，在生活。希望可以通過半年的實習(xí)生活，圓我的教師夢。正好蒲公英中學(xué)有個教學(xué)活動，我就報名了。首先，我了解了他們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和主要的糾結(jié)問題。那時我剛離開家。經(jīng)過一步一步的努力，畢業(yè)的時候提前考上了。我加入了這三個農(nóng)村的教學(xué)小組，在這十天里擔(dān)任班主任。其實我一開始并沒有真正理解這句話。無心之語也會影響學(xué)生的精神塑造、人格塑造和人生觀引導(dǎo)。追求知識沒有年齡。在這方面，我有很深的體會。我還記得我聽過一節(jié)英語課，那是一節(jié)非常成功的課。我在支教工作上注重道理聯(lián)系實際，將所學(xué)的課堂知識有效地運用于實際的教學(xué)工作中，靈活地解決工作中遇到的困難。在學(xué)校進(jìn)行的兩次月考中，我所教的班級，初二(2)班和初二(9)的政治成績都獲得了很大的進(jìn)步，尤其是后進(jìn)生的部分，基本無不及格的學(xué)生。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，牢記自己的責(zé)任，懷著對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的未來打拼出一片精彩。提高。擴(kuò)展資料：大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)經(jīng)典大學(xué)生實習(xí)支教個人總結(jié)經(jīng)典1成長—我支教路上的收獲—支教個人總結(jié)初中、高中時更多的是埋頭苦學(xué)，假期也多數(shù)奉獻(xiàn)給了各種各樣的補習(xí)班。為進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)隊暑期社會實踐活動，我便擬定針對本團(tuán)隊今后開展一系列實踐活動的團(tuán)隊守則，確保更好的做到上傳下達(dá)。 總結(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作。獨有理想，架空現(xiàn)實，是空。在這一次支教過程中，我學(xué)到了很多，懂得了很多，也更加清楚前面的路該如何走下去。想想自己即將離開這里，心中還有些許不舍！而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。支教一學(xué)期里，我主要擔(dān)任一到六年級的體育教學(xué)和學(xué)校的少年宮帶領(lǐng)，每周共12節(jié)課和課外活動，我深感肩上責(zé)任的重大。經(jīng)過一星期的了解，學(xué)生暴露出很多問題，學(xué)生自由散漫，隨心所欲。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那不喜歡活動的學(xué)生都開始積極參與每一個活動中來；那些調(diào)皮搗蛋的也認(rèn)真聽課了學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。我還利用空余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)工作。實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤現(xiàn)象，并與支教學(xué)校的老師和睦相處，交流融洽，取長補短，虛心好學(xué)。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決學(xué)校工作中遇到的實際困難。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。數(shù)學(xué)老師xxx，在工作期間能把新的課程理論充分運用到教學(xué)活動中去，改變了數(shù)學(xué)課堂的沉悶氣氛，是學(xué)生能積極主動探索問題，解決問題，充分挖掘?qū)W生潛力同時也感受了小學(xué)課堂教學(xué)的實際狀況，除了了解本專業(yè)課程以外，還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，從而全面了解當(dāng)今小學(xué)教育狀況野進(jìn)一步積累了實際經(jīng)驗。教學(xué)成長記四個月的教學(xué)生涯，一百余日的教師經(jīng)歷，備課、上課、反思的三點一線，教過的課本，寫過的教案，記下的反思，它們作為文本記錄著我的教師成長生活。課下我們一起聊天，談未來，談生活，交流生活經(jīng)驗，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們，這對于他們康復(fù)有一定幫助。和舍友一起吃飯、打水、學(xué)習(xí)、娛樂，有“家”的溫暖，宿舍成為實習(xí)的溫暖后方，在一起的日子感覺真好！簡單快樂生活記實習(xí)的四個月，天氣越來越暖和，溫度越來越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段時間的暖，迎來了烈日的炎。既然選擇了教師的理想，既然致力于教育，就只想耕耘，不計較收獲。支教還是一場社會責(zé)任感的呼喚。這里雖然人不多，但是能感覺出村里的人過著安詳?shù)纳?。有點可惜，第一天到達(dá)青州中心小學(xué)，我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友，可能因為比較晚達(dá)到的原因。小朋友們在上課的時候，眼睛中都會閃著光芒，平時很羞澀的他們會主動來找我們，問我們很多外面世界的事情。我們教他們唱歌，跳舞，反復(fù)地排練，他們沒有厭倦，而是很認(rèn)真很積極地排