【正文】 了大學(xué)校園，報到、軍訓(xùn)、開會……社團(tuán)納新，一切都是那么平靜而又自然。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。所以我一直覺得時間這個東西，只要你肯擠，總也能擠出來。所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學(xué)習(xí)沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很有趣的經(jīng)歷。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過四年。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。有人說：大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，大學(xué)三年級時“不知道自己知道”，大學(xué)四年級“知道自己知道”?！案鎰e迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求。我會盡力的去爭取，我相信：有熱情，有沖勁，還有什么完不成呢？這也是我感受最深的一點(diǎn)：時刻保持熱情，保持斗志，就能克服困難。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我始終都保持著一份平常心。更何況學(xué)生要睡懶覺、談戀愛、買東西、要旅游、要賺錢……逃課就成普遍現(xiàn)象一點(diǎn)不奇怪——同學(xué)們都忙啊，哪有時間上課。所以我們首先要在思想上樹立“活到老，學(xué)到老”意識，為了自己的今后人生繼續(xù)努力奮斗。當(dāng)態(tài)度是指人的世界觀時，你所要做到的就是立志報國，在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，掌握知識，做一個有益于人民、有益于社會的人?！碑?dāng)一個機(jī)會來臨時，你首先應(yīng)該自信自己會成功，只要相信自己你就已經(jīng)成功了一半。寢室六人，各有不同，卻相處融洽，我想，每一個經(jīng)歷過大學(xué)的人，都會跟我一樣，會在以后的日子里懷念大學(xué)生活。學(xué)生們好像在購買某種知識，而這種知識就像一種手藝、技術(shù)一般能給學(xué)生帶來金錢的回報，由此大學(xué)是學(xué)生及其家庭社會階層上升的機(jī)制的一環(huán)。也許今天你失敗了，但明天你一定會成功。奮斗成就未來。同學(xué)們，不要因為眼前的碌碌無為而懊惱不已，不要因為天資稟賦的不足就否定自己，更不要因為別人的一言一行而徘徊不前，拿出你的勇氣去面對，去體會這樣的生活，去細(xì)心品位大學(xué)的真諦。對于補(bǔ)考，也許不少人確實具備專業(yè)水平了。可現(xiàn)實生活中的事真的說不清的，不是我想怎么樣就能怎么樣的，雖然我覺得我很堅強(qiáng)，但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗，我只能是無奈。或許是爭取用最短的時間完成最多的工作任務(wù)?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。我就有過類似的想法。后來也經(jīng)常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。于是開始去參加學(xué)生會，天氣好的時候會騎車出去逛。起因就不在這里詳談?？荚嚽耙惶焱砩?，宿舍四個人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。大三學(xué)好專業(yè)選擇，放棄協(xié)會工作（很遺憾），開始學(xué)好專業(yè)知識?？傮w來說，首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣的，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會茫然迷惑。來這之前，也曾煞費(fèi)苦心的規(guī)劃大學(xué)生活——認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好讀書，寒假打工，暑假旅行，平平靜靜的過好大學(xué)四年。協(xié)會是一個年輕而又幾乎沒有輝煌歷史的社團(tuán)，我的目標(biāo)也很簡單，那就是優(yōu)秀社團(tuán)。那年，我們都還是高三，看著黑板上的倒計時，看著奮筆疾書的同桌，自己也毫不猶豫的埋下了頭，曾經(jīng)無數(shù)次的告訴自己：加油！你一定行的（呵呵，誰都知道那只是、）。度過一輪春夏秋冬，看了一遍花開花落，聽了一遍漫天飄落的枯葉踩在腳底，想了一遍生活的韻味，嘗了一遍酸甜苦辣。我們會問自己，難道自己真的適合被管著、被動的去接受，然后去完成任務(wù)嗎？中國式的教育體制，讓人太過唐突的從被動走向主動，太過倉促讓孩子過度到成年，太過急躁的讓學(xué)生真正在大學(xué)之后便成為國家可用之材，事實上，就如半路凋零的花朵一樣，隕落的星星太多了，我們曾經(jīng)不止一次的咒罵過讓我們淪落墮落的教育體制和社會現(xiàn)狀，不止一次的祈求自己能有一個被確定的光明未來，也不止一次的為自己不斷淪落來找無數(shù)個牽強(qiáng)的借口。不知不覺中，五年的大學(xué)生涯，我已經(jīng)走過了三年，有人這樣評價大學(xué)生，大一時“不知道自己不知道”，大二時“知道自己不知道”，大三時“不知道自己知道”，臨近畢業(yè)“知道自己知道”，直到現(xiàn)在，我對這段話理解還是不很深刻，只是從簡單的幾年中有所感悟，那就是從天上落到地上，從憧憬理想