【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對(duì)位置。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在___的上面。在___
2024-11-29 04:52
【摘要】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能用數(shù)方格的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo):在估測(cè)不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):能用數(shù)方格的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):使用透明厘米
2024-12-09 06:38
【摘要】雞兔同籠冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,在解題中數(shù)形結(jié)合,提高同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。?“雞兔同籠”的活動(dòng)中,通過列表舉例、畫圖分析、嘗試計(jì)算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。雞兔同籠同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎?你能告訴老師你都喜歡什么小動(dòng)物嗎?看誰(shuí)說的多,說的好。猜一猜:圖中有幾只雞和幾
【摘要】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2024-11-30 01:06
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)根據(jù)信息問題,解決三位數(shù)加減法的計(jì)算。2.能夠熟練正確解答應(yīng)用題目。3.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、提出問題的能力。世紀(jì)公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=
2024-11-15 05:11
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“1”,理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進(jìn)思維發(fā)展。一個(gè)物體54一個(gè)計(jì)量單位1米214151(一個(gè)餅)(一張紙)你會(huì)分嗎??
2024-11-15 04:22
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計(jì)算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計(jì)算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=?想一想想一想你可以用什么方法?用位值板怎么計(jì)算?十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位73筆算38+25③個(gè)位滿十,向十位進(jìn)1。
2024-11-30 01:04
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練掌握米、厘米、毫米之間的進(jìn)率。2.能夠熟練正確地進(jìn)行換算。1)700厘米=()米2)540毫米=()厘米3)4厘米=()毫米4)9厘米=()毫米5)1米30厘米=()厘
2024-11-30 02:56
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力和問題解決能力。?體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果登錄入表,畫成統(tǒng)計(jì)圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日
2024-11-30 03:04