【摘要】小數(shù)加減混合運算教學目標：1．使學生學會小數(shù)加、減混合運算的訓算，能按運算順序正確進行運算；進一步提高學生的類推能力。2．使學生知道整數(shù)加法的運算定律在小數(shù)加法里同樣適用。并會運用這些定律使—些加法計算簡便，逐步提高學生的計算能力。教學重點及難點：小數(shù)加、減混合運算的記算，能按運算順序正確進行運算。一、復習鋪墊1．
2024-11-19 08:53
【摘要】大象的重量轉化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題：為防“非典”，我們學校總務處李老師在六（1）班消毒用了小時，在六（2）班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時？43211、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交
2024-11-15 03:57
【摘要】筆算減法（退位）滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?理解與掌握十進位制中用豎式計算兩位數(shù)退位減法的方法。?能正確計算退位減法。?培養(yǎng)同學們的合作交流能力。用位值表做一做用圓片擺出48從48里面拿走5個圓還剩幾個？怎樣列算式？48-5=43從43里面拿走8個圓，怎樣拿？算式怎樣列？4
2024-11-30 03:03
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習看誰算得巧，同學們要能夠應用整數(shù)的一些運算性質(zhì)來計算一些計算題，使計算變得簡單。能夠熟練的綜合應用這些性質(zhì)解決相關的實際問題。運用除法運算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空：1）3600÷25÷4=3600÷（25○□）2）86÷（43×2
2024-11-30 03:01
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習垂直與平行，同學們要掌握在一平面兩條直線的位置關系，能夠準確的判斷兩條直線的位置關系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關的實際問題。123456分類相交：不相交：146235相交在同一平面內(nèi)，如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂
2024-11-30 02:55
【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-11-30 02:20
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算教學目標：知識目標：在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性，能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標：經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學活動過程，發(fā)展遷移類推能力，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。情感目標：培養(yǎng)學生做事認真，講求方法，注重實效。教學重難點：教學重點：判斷小數(shù)加減法是
2024-11-18 16:21
【摘要】小數(shù)的加減法教學目標：1.復習小數(shù)加減運算方法。2.會正確運算小數(shù)的加減法。3.通過觀察、比較、分析掌握小數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算相關的習題。4.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點和難點：教學重點：小數(shù)加減法計算。教學難點：小數(shù)加減法四則混合運算。教學媒體：教學平臺
2024-12-08 22:12
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.使同學們理解小數(shù)加減法的意義，掌握小數(shù)加減法的計算法則，能夠比較熟練地進行口算和筆算。2.通過引導，讓同學們自主探索，得出小數(shù)加減法的計算法則。12－=（m）+=（m）議一議：小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點？計算時要注意什么？先求和，再求差。求小明
2024-12-04 22:02
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